profile
Размещено 5 лет назад по предмету Информатика от gavr015666

Дан двумерный массив А. Сформировать одномерный массив, в который
войдут элементы из А, больше 4.

Program primer_laba15;
Var a : array [1..20,1..20] of integer;
b : array [1..100] of integer;
m,n,k,i,j : integer;
Begin
k:=0;
Writeln ('Введите количество строк в массиве'); Readln(n);
Write('Введите количество столбцов в матрице'); Readln(m);
For i:=1 to n do
For j:=1 to m do
Begin
Write('Введите а[', i, ',', j, ']=');
Readln(a[i,j])
End;
For i:=1 to n do
For j:=1 to m do
If a[i,j]>4 Then begin
k:=k+1;
b[k]:=a[i,j];
For k:=0 to i do
End;
Writeln('b[', i, ']=', b[k]);
Readln
End.

Что я делаю не так?

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан HappyCoder

    var

     a: array [1..20, 1..20] of integer;

     b: array [1..100] of integer;

     m, n, k, i, j: integer;

    begin

     k := 0;

     Writeln('Введите количество строк в массиве'); Readln(n);

     Write('Введите количество столбцов в матрице'); Readln(m);

     for i := 1 to n do

       for j := 1 to m do

       begin

         Write('Введите а[', i, ',', j, ']=');

         Readln(a[i, j])

       end;

       Writeln('Новый массив');

     for i := 1 to n do

       for j := 1 to m do

         if a[i, j] > 4 Then begin

           b[i] := a[i, j];

           Write(b[i], ' ');

         end;

    end.

    Тестовое решение

    Введите количество строк в массиве

    3

    Введите количество столбцов в матрице3

    Введите а[1,1]=4

    Введите а[1,2]=6

    Введите а[1,3]=7

    Введите а[2,1]=0

    Введите а[2,2]=2

    Введите а[2,3]=6

    Введите а[3,1]=5

    Введите а[3,2]=4

    Введите а[3,3]=3

    Новый массив

    6 7 6 5

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.