profile
Размещено 5 лет назад по предмету Информатика от alanalmasuly

Создайте задачу в паскале
Работают 3 слесаря – 1-й слесарь 1-го разряда. Ему за деталь платят 20 тенге. У него не бывает брака. 2-й слесарь 2-го разряда. Ему за деталь платят 15 тенге. У него каждая пятая деталь с браком 3-й слесарь 3-го разряда. Ему за деталь платят 10 тенге. У него каждая Третья деталь с браком. За бракованные детали деньги не платят. Количество деталей для 2-го слесаря вводится с клавиатуры. Не менее 100 деталей. 1-й слесарь сделал в 2 раза больше 2-го. 3-й слесарь сделал на 50 деталей меньше.1-го. Найти и напечатать количество деталей, выполненное каждым рабочим, и сумму, заработанную каждым слесарем отдельно, и их общий заработок.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Helper211

    Задача не совсем внятная, так что предполагается следующее:

    1. С клавиатуры вводится кол-во деталей, которые должен сделать 2-й слесарь, то есть без учета брака.

    2. 3-й слесарь не сделал на 50 деталей меньше 1-го, а

    должен был сделать.

    3. Каждый рабочий получает деньги только за качественную деталь (не брак).

    var s1,s2,s3,k1,k2,k3: integer;

    begin

    write('Количество деталей для 2-го слесаря (не менее 100): ');

    readln(k2);

    k2:=k2-k2 div 5;

    k1:=2*k2;

    k3:=k1-50;

    k3:=k3-k3 div 3;

    s1:=20*k1;

    s2:=15*k2;

    s3:=10*k3;

    writeln('1 слесарь сделал ',k1,' деталей, он заработал ',s1,' тенге');

    writeln('2 слесарь сделал ',k2,' деталей, он заработал ',s2,' тенге');

    writeln('3 слесарь сделал ',k3,' деталей, он заработал ',s3,' тенге');

    writeln('Всего 3 слесаря заработали ',s1+s2+s3,' тенге');

    end.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.