profile
Размещено 4 года назад по предмету Информатика от Lovv66UHUH

Тестирование готовой программы на языке Pascal
Теоретическая часть

Условный оператор IF обеспечивает выполнение или невыполнение некоторого оператора в зависимости от заданных условий. К ним относятся операторы IF и CASE. Формат для IF:

ЕСЛИ (условие = ИСТИНА) ТО ВЫПОЛНИТЬ <оператор1> ИНАЧЕ ВЫПОЛНИТЬ <оператор2>;

То же на языке Паскаль:

IF (условие = ИСТИНА) THEN (оператор 1) ELSE (оператор2);

Обратите внимание: перед ELSE точка с запятой не ставится!!!

Пример:

IF Temp>100 THEN Writeln(’Вызывайте пожарных! ’) ELSE Writeln(’Bce в порядке’);

В операторе IF вторая часть может отсутствовать:

IF (условие = ИСТИНА) THEN (оператор1);

В этом случае, если условие ложно, оператор IF игнорируется и выполняется следующий за IF оператор. Такой оператор называется неполным.

Оператор IF используется в тех случаях, когда имеется два варианта действий в зависимости от какого-то условия.

Ход работы

Запустить программу PascalABC.

Набрать программу из примера и запустить ее на выполнение командой

Программа-Выполнить или нажатием на клавиши F9.

Пример: Вывести на экран большее из двух данных чисел.

Составим алгоритм решения задачи:

1Начало.
2Ввод чисел х и у.
3Если х>у, то выполнить вывод (х), иначе - вывод (у).
4Конец.
Программа:

Program Primer 1;
Var х, у: Integer;
Begin
writeln ('Введите два числа через пробел*);
readln(x,y); { вводим два целых числа через пробел }
if х>у then writeln(x) { если (If) х больше у, то (then) выводим х }
else writeln(y); { иначе (else) выводим у }
End

Решите самостоятельно задачу, составив алгоритм и программу:

1) Вывести на экран номер четверти, которой принадлежит точка с координатами (х, у), при условии, что х и у отличны от 0.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан sayonara72

    Ответ:

    прога с комментами на фото

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.