profile
Размещено 5 лет назад по предмету Информатика от Goldenkook

Пожалуйста помогите!!!Даю 50 баллов!


Проект Lazarus представляет собой свободную среду быстрой разработки программного обеспечения для компилятора:
1. Java;
2. Free Paskal;
3. Си++;
4.Visual Basic.
2. Перечислите, что входит в главное окно проекта Lazarus: тут несколько правильных вариантов.

1. меню;
2. панель инструментов;
3. палитра компонентов;
4. инспектор объектов;
5.окно редактора кода.
3. Чтобы запустить Приложение на выполнение, необходимо нажать:

1. клавишу F9;
2. кнопку ;
3. клавишу F5;
4. Ctrl+F9;
5. Alt+F5.
4. Текст, который отображается на элементе или вблизи элемента контроля соответствует свойству:

1. Style;
2. Caption;
3. Font;
4. Items;
5.Name.
5. Строка текста, которая представляет фактические данные, которые этот объект содержит, соответствует свойству:

1. Text;
2. Caption;
3. Font;
4. Size;
5.Name.
6. Напиши простую программу вычитания. И напиши алгоритм создание простой программы в Лазарусе.
7. Предлагаемое действие, когда нажата кнопка мыши, характеризует событие:

1. Click;
2. OnClick;
3. OnKeyPress;
4. OnEntry;
5.OnResize.
8. Компонент, который служит для размещения текста на форме:

1. Label;
2. Button;
3. Edit;
4. Image;
5. GroupBox.
9. Компонент, который представляет собой текстовое окно, в которое можно вводить текст или числа во время выполнения программы размещения текста на форме:

1. Label;
2. Button;
3. Edit;
4. Image;
5.OpenDialog.
10. Напиши как сохраняется проект Лазарус.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан azaz85641

    Ответ:

    1)Free Pascal

    2)меню+панель инструментов

    3)F5

    4)2

    5)1

    6)c лазарусом я в жизни не работал,так что вот алгоритм на с++,потому что паскаль не знаю,sorry,попробуешь как-нибудь на паскале реализовать

    #include <iostream>

    using namespace std;

    int main() {

    int i = 5;

    int a = 4;

    int c;

    c = i - a;

    cout << c << endl;

    return 0;

    }

    7)3

    8)3

    9)5

    10)нажать на кнопку сохранить как

    Объяснение:

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.