Размещено 4 года назад по предмету Информатика от aelisokolova07

Вопрос № 2

Наглядно продемонстрировать признаки различных фруктов и

овощей позволяет ...

A. план

B. описание

C. макет

D. муляж

E. таблица

Вопрос № 3

Выполненный в определенном масштабе ... делает наглядными

предложения архитектора по застройке района.

A. план

B. описание

C. макет

D. муляж

E. таблица

Вопрос № 4

......расписания является моделью движения поездов,

A. план

B. описание

C. макетD. муляж

E. таблица

Вопрос № 5

Всегда следует продумывать ... решения задачи

A. план

B. описание

C. макет

D. муляж

E. таблица

Вопрос № 6

Отметьте истинные высказывания.

A. Объект, который используется в качестве "заместителя",

представителя другого объекта с определенной целью,

называется моделью.

B. Модель обладает всеми признаками объекта-оригинала.

C. Модель имеет существенные признаки объекта-оригинала.

D. Модель содержит меньше информации, чем объект-

оригинал.

E. Модель содержит больше информации, чем объект-оригинал.

F. Модель содержит столько же информации, что и объект-

оригинал.

G. Можно создавать и использовать разные модели объекта.

H. Можно создать и использовать единственную модель

объекта.

I. Можно создавать и использовать только натурные модели

объекта.

Вопрос № 7

Почему в представленных ситуациях целесообразно прибегать к

моделированию?

A. Исследуемый объект очень мал.

B. Исследование объекта может привести к разрушению

C. Исследование объекта опасно.

D. Исследуемый объект очень велик.Вопрос № 8

Определите, какие из следующих моделей являются

информационными

A. математическая формула

B. манекен

C. муляж

D. авиамодель

E. карта местности

F. эталон метра

Вопрос № 9

Определите, какие из следующих моделей являются натуральными

A. математическая формула

B. манекен

C. муляж

D. схема метрополитена

E. карта местности

F. авиамодель

G. эталон метра

Вопрос № 10

Укажите информационные модели.

A. физическая карта

B. глобус

C. график зависимости расстояния от времени

D. макет здания

E. схема узора для вязания крючком

F. муляж яблока

G. манекен

H. схема метро

Вопрос № 11Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся

в отношении

"Объект - модель".

A. компьютер – процессор

B. слякоть – насморк

C. автомобиль - техническое описание автомобиля

D. город - путеводитель по городу

E. самолет - радиоуправляемая модель самолета

F. человек – манекен

G. Новосибирск - город

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.