Ответ:
Режим слайдов (обычный), режим структуры, режим сортировщика, режим страниц заметок, режим показа слайдов
Звичайний режим. Він є основним робочим режимом в процесі створення презентації. У ньому відображаються три області: область структури, область слайда і область заміток. Ці області дозволяють одночасно працювати над усіма аспектами презентації. Розміри областей можна змінювати, перетягуючи їх межі.
Режим слайда позволяє відобразити поточний слайд у великомасштабному вигляді, для того щоб можна було додавати в нього текст, вставляти малюнки, таблиці, організаційні діаграми, графічні об'єкти, написи, фільми, звукові ефекти, гіперпосилання і анімацію.
Режим структури. В даному режимі презентація зображується в скороченому вигляді: а саме тільки заголовки слайдів і міститься в слайдах текст Робота в режимі структури є найкращим варіантом організації презентації та внесення змін до неї, так як в процесі роботи на екрані відображаються всі заголовки і основний текст. Можна поміняти місцями пункти на слайді, перемістити слайд цілком з однієї позиції в іншу і змінити заголовки і основний текст. Перед заголовком кожного слайда варто номер і значок. Основний текст, що включає до п'яти рівнів відступів, розташований після кожного заголовка.
Щоб упорядкувати слайди або пункти маркірованого списку, виберіть значок слайда або маркер, відповідний тексту, який потрібно перемістити, і перетягніть його в іншу позицію.
Режим сортувальника слайдів. - єдиний режим, що дозволяє переглядати слайди у вигляді ескізів. По завершенні створення і редагування презентації сортувальник слайдів дає закінчену картину всієї презентації, спрощуючи її реорганізацію, додавання або видалення слайдів і попередній перегляд ефектів анімації і зміни слайдів. Цей режим дозволяє оцінити вид презентації в цілому. У ньому на екрані в мініатюрі відображаються всі слайди, такі одна одною в потрібному порядку. Користувач може побачити, наскільки одноманітно побудована вся презентація, а також, при бажанні, переставити один або кілька слайдів в інше місце презентації.
Режим «Показ слайдів». Цим режимом користуються для попереднього перегляду, репетиції готової презентації, а також для реального показу презентації. Показ здійснюється в повноекранному режимі, як і реальний показ слайдів. В цьому режимі презентація демонструється в тому вигляді, як вона постане перед аудиторією. Ви можете переглянути, як під час реальної демонстрації будуть виглядати графічні об'єкти, фільми, анімовані елементи, ефекти зміни слайдів, а також проконтролювати час демонстрації.
Режим «Сторінки заміток». Область заміток служить для додавання заміток доповідача або відомостей для аудиторії. Якщо в нотатках повинен бути малюнок, додавати замітки слід в режимі сторінок нотаток. В даному режимі виділяється панель вікна, для 8
внесення заміток доповідача. Цей режим відрізняється від інших тим, що для нього немає відповідної кнопки в смузі прокрутки, а увійти в нього можна лише з меню «Вид» / »Сторінки заміток».
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно