profile
Размещено 4 года назад по предмету Информатика от KashinaLiza

1.
Из двух городов, расстояние между которым равно 490 км, одновременно навстречу
друг другу выехали два поезда и встретились через 3,5 часа.  Скорость первого поезда была на 12 км/ч
больше скорости второго. Постройте математическую модель нахождения скоростей
поездов. (2 модели)


2.
Собственная скорость теплохода в 7 раз больше скорости течения реки. Составьте
математическую модель нахождения скорости теплохода против течения реки, если
двигаясь по течению реки, он прошел 42 км за 1 час 15 мин.


3.
Футболка, шорты и жакет стоят вместе 792 рубля. Футболка на 20% дешевле, чем
шорты, а жакет на 20% дороже, чем футболка и шорты стоят вместе. Постройте
математическую модель нахождения цены каждого товара.
Помогите пожалуйста составить математические модели по информатике.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан zakatova01
    я информатику не проходила!
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.