profile
Размещено 4 года назад по предмету Информатика от valentina05ru

Program prim1;
Var i, n, p1, p2, s: integer;
Begin
writeln (‘vvedite chislo n’);
readln (n);

{организовываем цикл с параметром от 10 до 99}
for i:= 10 to 99 do begin
p1:= i div 10; { выделяем первую цифру}
p2:= i mod 10; {выделяем последнюю цифру}
s:= p1+p2; {находим сумму цифр числа i}
{проверяем равна сумму цифр числа i числу n }
if s=n then writeln (‘i=’, i);
end;
readln;
end.
Помогите прошу вас, учитель сказал запрогромировать, как это сделать. Что нужно выполнить? объясните.. Копировав и выполняя это выбивало ошибку. В чём проблема. Помогите пожалуйста

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан francuz4323

    Вы не те кавычки используете ‘ - такие нельзя, нужно вот такие " либо '

    Var i, n, p1, p2, s: integer;

    Begin

    writeln ('vvedite chislo n');

    readln (n);

    {организовываем цикл с параметром от 10 до 99}

    for i:= 10 to 99 do begin

    p1:= i div 10; { выделяем первую цифру}

    p2:= i mod 10; {выделяем последнюю цифру}

    s:= p1+p2; {находим сумму цифр числа i}

    {проверяем равна сумму цифр числа i числу n }

    if s=n then writeln ('i=', i);

    end;

    readln;

    end.

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан valentina05ru
      Вау..большое вам спасибо
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан ColeBenett

    Вот, теперь программа работает, убрал комментарии. Ещё добавил скришот работы:

    • Program prim1;
    • Var i, n, p1, p2, s: integer;
    • Begin
    • writeln ('vvedite chislo n');
    • readln (n);
    • for i:= 10 to 99 do begin
    • p1:= i div 10;
    • p2:= i mod 10;
    • s:= p1+p2;
    • if s=n then writeln ('i=', i);
    • end;
    • readln;
    • end.
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан ColeBenett
      Не за что. Удачи!
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.