Ответ:
1. Синтаксис
Язык имеет простой синтаксис и отлично подходит начинающим программистам. Код Python чист и прост для понимания. Вот несколько принципов языка:
- Красивое лучше, чем уродливое.
- Простое лучше, чем сложное.
- Читаемость имеет значение.
Python также располагает хорошей системой обработки и отчётов об ошибках, что тоже упрощает работу.
Отлично подходит для старта в программировании.
Python доступен для новичков. Если вы только делаете первые шаги в программировании Python – это отличный выбор. Изучение этого языка требует сравнительно немного времени. Помимо понятности и простоты, его преимуществом является доступность обучающих материалов. Это сильно упрощает освоение языка. Существует множество доступных курсов, которые позволят вам освоить основы Python.
2.среда́ разрабо́тки, ИСP (англ. Integrated development environment — IDE), также единая среда разработки, ЕСР — комплекс программных средств, используемый программистами для разработки программного обеспечения (ПО).
3.METANIT.COM
Сайт о программировании
Операции с числами
Последнее обновление: 20.06.2017
Арифметические операции
Python поддерживает все распространенные арифметические операции:
+
Сложение двух чисел:
print(6 + 2) # 8
-
Вычитание двух чисел:
print(6 - 2) # 4
*
Умножение двух чисел:
print(6 * 2) # 12
/
Деление двух чисел:
print(6 / 2) # 3.0
//
Целочисленное деление двух чисел:
print(7 / 2) # 3.5
print(7 // 2) # 3
Данная операция возвращает целочисленный результат деления, отбрасывая дробную часть
**
Возведение в степень:
print(6 ** 2) # Возводим число 6 в степень 2. Результат - 36
%
Получение остатка от деления:
print(7 % 2) # Получение остатка от деления числа 7 на 2. Результат - 1
В данном случае ближайшее число к 7, которое делится на 2 без остатка, это 6. Поэтому остаток от деления равен 7 - 6 = 1
При последовательном использовании нескольких арифметических операций их выполнение производится в соответствии с их приоритетом. В начале выполняются операции с большим приоритетом. Приоритеты операций в порядке убывания приведены в следующей таблице.
Операции
Направление
Справо налево
* / // %
Слева направо
+ -
Пусть у нас выполняется следующее выражение:
number = 3 + 4 * 5 ** 2 + 7
print(number) # 110
Здесь начале выполняется возведение в степень (5 ** 2) как операция с большим приоритетом, далее результат умножается на 4 (25 * 4), затем происходит сложение (3 + 100) и далее опять идет сложение (103 + 7).
Чтобы переопределить порядок операций, можно использовать скобки:
number = (3 + 4) * (5 ** 2 + 7)
print(number) # 224
Следует отметить, что в арифметических операциях могут принимать участие как целые, так и дробные числа. Если в одной операции участвует целое число (int) и число с плавающей точкой (float), то целое число приводится к типу float.
Арифметические операции с присвоением
Ряд специальных операций позволяют использовать присвоить результат операции первому операнду:
+=
Присвоение результата сложения
-=
Присвоение результата вычитания
*=
Присвоение результата умножения
/=
Присвоение результата от деления
//=
Присвоение результата целочисленного деления
**=
Присвоение степени числа
%=
Присвоение остатка от деления
Примеры операций:
number = 10
number += 5
print(number) # 15
number -= 3
print(number) # 12
number *= 4
print(number) # 48
4.не знаю
Я ДУМАЮ ЭТО ПРАВИЛНО
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно