profile
Размещено 3 года назад по предмету Информатика от djjdifiejejdidiifh

Процесс оформления текстового документа для повышения воспринимаемости текста называется:
1. Редактированием
2. Форматированием
3. Рецензированием
4. Тестированием
2. Каких видов шрифтов не бывает:
1. С засечками
2. Рубленые
3. Параметрические
4. Каллиграфические
3. Кегель показывает:
1. Тип шрифта
2. Размер шрифта
3. Начертание шрифта
4. Начертание шрифта
4. Какой вид начертания можно выбрать в текстовом редакторе:
1. Кегель
2. Курсор
3. Курсив
4. Колонтитул
5. Какие инструменты для работы с текстом есть в панели форматирования абзацев:
1. Выравнивание
2. Правописание
3. Колонтитулы
4. Колонтитулы
6. Как нельзя выровнять текст абзаца:
1. По центру
2. По ширине
3. По высоте
4. По левому краю
7. Какой ориентации страницы не бывает:
1. Книжной
2. Альбомной
3. Вертикальной
4. Диагональной
8. Колонтитул предназначен для:
1. Вывода одной и той же записи на каждой странице текстового документа
2. Настройки выравнивания текста внутри абзаца
3. Работы со шрифтами
4. Регулирования величины междустрочного интервала
9. Абзац – это:
1. текст, написанный в кавычках
2. текст, написанный с новой строки с большой буквы
3. текст, написанный в колонтитулах
4. краткий текст, написанный после заголовка вначале произведения или его части
10. В чем измеряется размер шрифта:
1. Сантиметрах
2. Пунктах
3. Дюймах
4. Пикселях
ПОЖАЛУЙСТА СОР ПО ИНФЕ
ЕСЛИ НЕ СДАМ 2 БУДЕТ
ПЛИИИИЗ

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан PdelSwaat

    Ответ:

    В объяснении

    Объяснение:

    №1 - 2

    №2 - 3

    №3 - 2

    №4 - 3

    №5 - 1

    №6 - 3

    №7 - 4

    №8 - 1

    №9 - 2

    №10 - 2

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан djjdifiejejdidiifh
      спасибо
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.