profile
Размещено 3 года назад по предмету Информатика от lissaislissa2805

номера 4,6,7,10

4.какой объём информации несёт в себе сообщение из 200 символов 20-символьного алфавита ?

6.сообщение,записанное при помощи 32-х символьного алфавита ,содержит 80 символов а сообщение,записанное с помощью 64-х символьного алфавита - 70 символов.сравните объёмы информации ,содержащейся в этих сообщениях.

7. информационное сообщение объёмом 1,5 кбайта содержит 3072 символа.сколько символов содержит алфавит, при помощи которого было записано это сообщение?

10.для записи сообщения использовался 64-х символьный алфавит .каждая страница содержит 30 строк. всё сообщение содержит 8775 байтов информации и занимает 6 страниц. сколько символов в строке?​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан milki00way25

    Ответ:

    4. 200•5=1000бит =125 байт

    6. N - количество символов в алфавите

    n - количество символов в сообщении

    I - количество информации, содержащиеся в 1 символе

    k - количество информации, содержащиеся в сообщении

    N =

    = 5 бит - количество информации которое содержится в одном символе 1-го сообщения

    = 6 бит - количество информации

    = = 5 бит * 80 символов = 400 бит

    = = 6 бит * 70 символов = 420 бит

    Ответ: во 2-м сообщении находится на 20 бит информации больше.

    7. Дано: I = 1,5 Кб, К = 3072 символа. Найти: N — ? Решение. I= 1,5 Кб = 1,5 • 1024 • 8 = 12 288 бит. I I = I/K = 12288/3072 = 4 бита N=2i = 24 =16 символов.

    10.2^i=64, i=6 бит

    для кодирования 1 символа нужно 6 бит

    8775 * 8 = 70200 бит занимает сообщение

    70200 : 6 = 11700 символов в сообщении

    Найдем х - количество символов в строке

    6 * 30 * х = 11700

    180х = 11700

    х = 65

    Ответ. В строке 65 символов.

    Объяснение:

    ^^

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан lissaislissa2805
      спасибо большое!
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.