Размещено 2 года назад по предмету Информатика от karinababaan812

Задание # 1

Вопрос:

Чему равен х, после выполнения данного цикла

y:=2;

for j:=1 downto 1 do y:=y2;

Выберите один из 6 вариантов ответа:

1) 2

2) -2

3) 4

4) 6

5) 0

6) -4

Задание # 2

Вопрос:

Чему равен у, после выполнения данного цикла

у:=2;

for i:=1 to 1 do у:=у2;

Выберите один из 6 вариантов ответа:

1) 0

2) 2

3) 8

4) 10

5) 4

6) 6

Задание # 3

Вопрос:

Чему равен х, после выполнения данного цикла

х::=0;

for i:=1 to 5 do x:=x+5;

Выберите один из 7 вариантов ответа:

1) 0

2) 15

3) 20

4) 30

5) 5

6) 25

7) 10

Задание # 4

Вопрос:

Цикл FOR имеет следующую общую форму (или структуру)

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) FOR параметр цикла:=конечное значение do начальное значение to оператор;

2) FOR параметр цикла:=начальное значение do конечное значение to оператор;

3) FOR параметр цикла:=конечное значение to начальное значение do оператор;

4) FOR параметр цикла:=начальное значение to конечное значение do оператор;

Задание # 5

Вопрос:

В каком цикле значение параметра последовательно уменьшается на 1

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) FOR параметр цикла:=конечное значение to начальное значение do оператор;

2) FOR параметр цикла:=конечное значение downto начальное значение do оператор;

3) FOR параметр цикла:=начальное значение to конечное значение do оператор;

4) FOR параметр цикла:=начальное значение downto конечное значение do оператор;

Задание # 6

Вопрос:

Чему равен х, после выполнения данного цикла

х::=20;

for i:=5 downto 1 do x:=x-5;

Выберите один из 8 вариантов ответа:

1) 0

2) -10

3) 15

4) -5

5) 20

6) 5

7) 10

8) -15

Задание # 7

Вопрос:

В каком цикле значение параметра последовательно увеличивается на 1

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) FOR параметр цикла:=начальное значение downto конечное значение do оператор;

2) FOR параметр цикла:=конечное значение to начальное значение do оператор;

3) FOR параметр цикла:=начальное значение to конечное значение do оператор;

4) FOR параметр цикла:=конечное значение downto начальное значение do оператор;

Задание # 8

Вопрос:

Сколько раз выполнится цикл

For i:=1 to 5 do x:=x+5;

Выберите один из 6 вариантов ответа:

1) 5

2) 1

3) 2

4) ни разу

5) 3

6) 4

Задание # 9

Вопрос:

Что такое цикл?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) базовая алгоритмическая конструкция повторения

2) базовая алгоритмическая конструкция ветвления

3) линейная базовая алгоритмическая конструкция

Задание # 10

Вопрос:

Сколько раз выполнится цикл

For i:=1 to 1 do у:=у+2;

Выберите один из 6 вариантов ответа:

1) ни разу

2) 1

3) 3

4) 5

5) 4

6) 2

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.