Размещено 1 год назад по предмету Информатика от povaznija

Написати мовою Ci: Поле шахівниці визначається парою натуральних чисел, кожне з яких не перевищує 8: перше число - номер вертикалі (при відліку зліва направо), друге - номер горизонталі (при відліку знизу догори). Дано натуральні числа a, b, c, d, кожне з яких не перевищує 8. Визначити, чи поля (a, b) і (c, d) полями одного кольору.

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан WellUnknownUser

Ответ:
1)
#include <stdio.h>
#include <stdbool.h>
bool CheckColor(unsigned short int first, unsigned short int second){
if((first % 2) == (second % 2)){
return false;
}else{
return true;
}
}
int main(){

unsigned short int a, b, c, d;
bool firstcolor, secondcolor; // 0 - black; 1 - white

printf("Enter a: n");
scanf("%hd", &a);
printf("Enter b: n");
scanf("%hd", &b);
printf("Enter c: n");
scanf("%hd", &c);
printf("Enter d: n");
scanf("%hd", &d);

firstcolor = CheckColor(a,b);
secondcolor = CheckColor(c,d);

if(firstcolor == secondcolor){
printf("Equal");
}else{
printf("Not equal");
}

return 0;
}
2)
#include <stdio.h>
#include <stdbool.h>
int main(){
bool ChessBoard[8][8] = {
{0,1,0,1,0,1,0,1},
{1,0,1,0,1,0,1,0},
{0,1,0,1,0,1,0,1},
{1,0,1,0,1,0,1,0},
{0,1,0,1,0,1,0,1},
{1,0,1,0,1,0,1,0},
{0,1,0,1,0,1,0,1},
{1,0,1,0,1,0,1,0}
};

unsigned short int a, b, c, d;

printf("Enter a: n");
scanf("%hd", &a);
printf("Enter b: n");
scanf("%hd", &b);
printf("Enter c: n");
scanf("%hd", &c);
printf("Enter d: n");
scanf("%hd", &d);

if(ChessBoard[a-1][b-1] == ChessBoard[c-1][d-1]){
printf("Equal");
}else{
printf("Not equal");
}

return 0;
}
3)
#include <stdio.h>
#include <stdbool.h>
int main(){

bool ChessBoard[8][8];
bool Current = false;

for(unsigned short int i = 0; i < 8; i++){
for(unsigned short int j = 0; j < 8; j++){
ChessBoard[i][j] = Current;
if(Current == false){
Current = true;
}else{
Current = false;
}
}
if(Current == false){
Current = true;
}else{
Current = false;
}
}

unsigned short int a, b, c, d;

printf("Enter a: n");
scanf("%hd", &a);
printf("Enter b: n");
scanf("%hd", &b);
printf("Enter c: n");
scanf("%hd", &c);
printf("Enter d: n");
scanf("%hd", &d);

if(ChessBoard[a-1][b-1] == ChessBoard[c-1][d-1]){
printf("Equal");
}else{
printf("Not equal");
}

return 0;
}
Объяснение:
Я рекомендую первую.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос