profile
Размещено 2 года назад по предмету Информатика от dfggdg

9 Сопоставить служебные слова и их значения: 1 Раздел описания переменных 2 Начало 3 Ввод a) var b ) readln c ) begin 10 Укажите ключевое слово при реализации в среде PascalABC цикла с предусловием a. FOR b. WHILE c. REPEAT d. IF 11 Укажите ключевое слово при реализации в среде PascalABC цикла с постусловием a. FOR b. WHILE c. REPEAT d. IF 12 Укажите ключевое слово при реализации в среде PascalABC цикла с параметром a. FOR b. WHILE c. REPEAT d. IF 13 Сколько раз выполнится тело цикла FOR a:=0 to 100 do 14 Рассмотрите алгоритм и ответьте на вопросы: program Nosok; var a, b, c : integer; begin writeln(‘Введите длины сторон треугольника’); readln(a,b,c); if (a>=b+c) or (b>=a+c) or (c>=b+a) then writeln(‘треугольника не существует’) else if (a=b) and (a=c) and (b=c) then writeln(‘Треугольник равносторонний’) else if (a=b) or (a=c) or (b=c) then writeln (‘Треугольник равнобедренный’) else writeln (‘Треугольник разносторонний’) end. 1 Напишите название программы. 2 Какой тип переменных использован в программе. 3 Сколько всего переменных использовано в программе, укажите их имена. 4 Перепишите строку, в которой программа получает данные от пользователя. 15 При наличии в теле цикла нескольких операторов используются операторные скобки... a. a. while – do b. for - to – do c. begin – end d. repeat - until 16 Какое минимальное количество раз может повториться тело цикла с предусловием? a. 0 b. 1 c. 2 d. 3 17 Какое минимальное количество раз может повториться тело цикла с постусловием? a. 0 b. 1 c. 2 d. 3 18 Укажите лишний символ при написании данного фрагмента кода: for i:= 1 to 10 do: a:= a + 5; a. : b. a c. i d. ; 19 Укажите недостающий символ при написании данного фрагмента кода: for i = 3 downto 1 do a:= 3 - a; a. : b. a c. i d. ; 20 Каким будет результат выполнения следующего программного кода: var i,a:integer; begin for i:= 1 to 5 do a:=a+5; writeln ('Результат равен ', a) a. 15 b. 20 c. 25 d. 30

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.