profile
Размещено 2 года назад по предмету Информатика от fortunabatlova

Допоможiть з iнформатикою будь ласка!

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан direnele

    Ответ:

    Объяснение:

    яких, про сім вгодованих і сім худих корів, є не чім іншим, як викладом

    моделі оптимального управління державою, отриманої в результаті проектування на основі узагальнення, осмислення досвіду.

    На початку вивчення цієї теми можна провести мотиваційну бесіду та

    навести приклади з повсякденного й ділового життя, коли з’являється потреба зацікавити людей своїми досягненнями, привернути увагу діяльності

    організації, розповісти в лаконічній формі про продукт, зробити доповідь на

    конференції та інше. Учитель має пояснити учням , що в таких випадках

    оприлюднення спеціальним чином підготовлених відомостей, зокрема – результатів проекту, може відбуватись у формі презентації або

    публікації. Учителю слід нагадати учням, що кілька років тому поняття «публікація» в багатьох людей пов’язувалось виключно з паперовою друкарською продукцією. Зараз публікації все частіше розповсюджуються в електронному вигляді як звичайні комп'ютерні файли, які можна переглядати

    вдома на персональному комп’ютері, в дорозі на екрані ноутбука або мобільному пристрої.

    Важливою відмінністю веб-документа від звичайного електронного документа є його гіпертекстова або гіпермедійна структура. Це означає, що

    електронний документ може не тільки переглядатись послідовно, сторінка

    за сторінкою. Гіпертекстові або гіпермедійні документи (веб-сторінка, електронна книга тощо) містять програмні складові, які забезпечують цілеспрямовані переходи як у межах документу, так і за його межі – в простір Інтернет, до іншого документа або програмного засобу.

    Робота над створенням комп’ютерних публікацій та їх демонстрація дозволяє учням подати власні думки та результати своєї діяльності у наочній

    формі, вчить знаходити потрібну інформацію, аналізувати наявний матеріал, робити структурний аналіз та оформлювати її в коректному плані.

    2.7. Основи алгоритмізації та програмування (56 год.)

    Основні терміни та визначення:

    Lazarus – візуальне середовище програмування, призначене для розроблення й

    виконання програм у текстовому та графічному режимах.

    Алгоритмізація – процес розроблення алгоритму.

    Виконуваний код – програма, готова до виконання на комп’ютері з відповідним процесором і операційною системою.

    Клас – сукупність змінних і методів, що описує множину об’єктів.

    Компіляція програми – процес перетворення програми на машинний код.

    Масив – структурований тип даних, що складається з фіксованої кількості елементів одного типу.

    Метод – програма, що описує поведінку об’єкта.

    Метод ітерацій – багаторазове виконання однотипної обчислювальної процедури з метою наближення отриманого результату до істинного.

    Мова програмування – система позначень, за допомогою яких можна точно

    записати алгоритм для виконання його комп’ютером.

    Об’єктно-орієнтоване програмування – програмування, що ґрунтується на

    поданні програми у вигляді сукупності об’єктів, кожний із яких є екземпляром певного класу.

    Оператор циклу з параметром – оператор, що завершує свою роботу, якщо

    поточне значення параметра перевищує кінцеве.

    Оператор циклу з передумовою – оператор циклу, в якому умова продовження

    циклу перевіряється перед початком кожного виконання операторів тіла циклу.

    Оператор циклу з постумовою – оператор, у якому умова завершення циклу

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.