profile
Размещено 5 лет назад по предмету Информатика от Аккаунт удален

3. Определите значение переменной с после выполнения следующего фрагмента программы:a := 30;
b := 14;
a := a - 2 * b;
if a > b then
c := b + 2 * a
else
  c := b - 2 * a;
4. Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы, в котором ab и с - переменные вещественного (действительного) типа:a := 120;
b := 100;
a := a + b / 2;
if b < a / 2 then
c := b + a
else c := b + a / 2;
5. Определите значение переменной с после выполнения следующего фрагмента программы:a:= 30;
b:= 6;
a:= a * 3 / b;
if a < b then
с:= 2*a - 10 * b
else
с:= 2*a + 10 * b;

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан BlamWildBlood
    3-c=10
    4-c:=185
    5-c:=80
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.