profile
Размещено 1 год назад по предмету Информатика от golovchukvarvara99

За кодом програми перелічи створені об'єкти інтерфейсу​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан bogdanlavrov92

    Ответ:

    У коді створено такі об'єкти інтерфейсу Tkinter:

    Объяснение:

    1. Вікно програми (root) - створено за допомогою 'tk.Tk()'.

    2. Змінна для зберігання прізвища (surname) - створено за допомогою 'tk.StringVar()'.

    3. Мітка для тексту "Прізвище" (label) - створено за допомогою 'tk.Label(root, text="Прізвище", font="Tahoma 14")'.

    4. Поле для введення тексту (entry) - створено за допомогою 'tk.Entry(root, font="Tahoma 14", textvariable=surname)'.

    5. Кнопка "Надіслати" (button) - створено за допомогою 'tk.Button(root, font="Tahoma 14", bg="yellow", fg="blue", text="Надіслати", command=send)'.

    Ці об'єкти створюють інтерфейс для введення прізвища користувачем та відправки його через функцію 'send()'.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.