1. Компетентнісна задача - це завдання, яке вимагає від учня застосування знань, умінь та навичок для вирішення реальної або життєвої ситуації.

2. Етапи розв'язування компетентнісних задач можуть включати змістовий аналіз, визначення необхідних матеріалів, розробку стратегії пошуку інформації, збір відомостей, аналіз та обробку отриманих даних, формулювання висновків та подання результатів.

3. На етапі змістового аналізу формулювання задачі здійснюються такі дії, як розуміння завдання, визначення ключових термінів та понять, встановлення зв'язків між вказівками та даними задачі.

4. Матеріали та відомості для розв'язання задачі визначаються на основі її змістового аналізу та потреби в інформації для вирішення поставленого завдання.

5. Розробка стратегії пошуку інформаційних матеріалів полягає в плануванні послідовності та методів збору необхідної інформації з різних джерел.

6. Етапи реалізації проєктів можуть включати постановку завдання, планування дій, збір інформації, аналіз даних, формулювання висновків та підготовку презентації результатів.

7. План проєкту складають для систематизації та організації всіх етапів роботи над проєктом, визначення обсягу та термінів виконання завдань.

8. Збір відомостей для проєкту можна виконувати з різних джерел, таких як книги, журнали, Інтернет, опитування, експертні оцінки та інші.

9. Результатом пошуку матеріалів та відомостей для проєкту може бути отримання необхідної інформації для аналізу, висновків та подальшої обробки.

10. Результати виконання проєкту можуть бути подані у різних формах, таких як звіт, презентація, графіки, таблиці, діаграми тощо.

11. Добір комп'ютерних програм для опрацювання матеріалів проєкту зазвичай залежить від обсягу та складності завдання, доступності програмного забезпечення та навичок користувача.

12. У презентації за результатами участі у проєкті зазвичай відображаються основні висновки, отримані результати дослідження, графіки, таблиці, діаграми та інші візуальні матеріали для ілюстрації доповіді.