profile
Размещено 5 лет назад по предмету Информатика от mashuta1997

помогите пожалуйста решить задачу по информатике!!!
в заповедник выпустили z зверей. за год количество особей увличивается на определенный процент. Сколько зврей будет через определенное время?
1. условие задачи
2. математическая модель
3. список переменных с их расшифровкой
4. блок- схема алгоритма
5. программный код

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан HRAshton
    1) Имеется
    2) 0 years=>100\1 years=>100+0.50*100=150\2years=>150+150*0.50=225
    3) x - процент пополнения популяции
        y - количество лет
        z - количество выпущенных зверей
    4) Прил.
    5)
    var
      x, y, z, i: integer;

    begin
      readln(x, y, z); //Процент, количество лет 
                       //и выпущенных зверюг соответственно
      for i := 1 to y do
        z := z + trunc(z / 100 * x);
      writeln('Через ', y, ' лет будет ', z, ' зверьков');
    end.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.