profile
Размещено 4 года назад по предмету История от dfgetrg04

Составить развернутый план Мир людей в XVI века 7 класс история России пожалуйста параграв 4

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан AOLERESKU
    История России, конец XVI-XVIII век, 7 класс, Поурочные разработки, Данилов А.А., Косулина Л.Г., 2015.
      Данное пособие является частью учебно-методического комплекта к учебнику А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной «История России. Конец XVI—XVIII век. 7 класс», переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования и ИКС по истории. В книге представлено тематическое планирование курса, поурочные разработки каждого параграфа учебника, отрывки из исторических источников, дополнительные материалы, списки литературы и интернет-ресурсов для учителя. Особое внимание в пособии уделено системно-деятельностному подходу при изучении истории России и формированию у учащихся универсальных учебных действий. Поурочные разработки содержат также рекомендации по использованию рабочей тетради А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной как на уроках, так и при подготовке домашнего задания.

    Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова.
    Цели урока: сформировать у учащихся представление о внутренней и внешней политике Бориса Годунова; проанализировать причины экономического кризиса начала XVI в.; выявить специфику народных выступлений.
    Основные знания: цели внутренней политики правительства Бориса Годунова; введение пятилетнего сыска беглых крестьян; учреждение патриаршества; новые направления внутренней политики Бориса Годунова; основные направления внешней политики и успехи в ней; пресечение династии Рюриковичей; особенности воцарения Бориса Годунова на московском престоле; причины экономического кризиса начала XVI в.; народные выступления против правящего режима; появление первого самозванца.
    Внутрипредметные связи: история России: внутренняя и внешняя политика Ивана Грозного.
    Образовательная среда: учебник, рабочая тетрадь, настенная карта «Смутное время в России начала XVII в.».
    Персоналии: Фёдор Иванович, Борис Годунов, патриарх Иов, Мария Нагая, царевич Дмитрий, Фёдор Никитич Романов (Филарет), Лжедмитрий (Григорий Отрепьев).
    СОДЕРЖАНИЕ
    Введение 
    Тематическое планирование курса «История России. Конец XVI — XVIII в.» 
    Тема 1. Россия на рубеже XVI—XVII вв 
    Урок 1. Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова
    Урок 2. Смута в России 
    Урок 3. Итоги и последствия Смутного времени 
    Тема 2. Россия при первых Романовых 
    Урок 4. Экономическое развитие России в XVII в 
    Урок 5. Социальная структура российского общества 
    Урок 6. Политическое развитие страны при первых Романовых
    Урок 7. Власть и церковь. Церковный раскол 
    Урок 8. Народные движения 
    Урок 9. Внешняя политика 
    Уроки 10—11. Культурное пространство в XVII в 
    Урок 12. Сословный быт. Обычаи и нравы 
    Урок 13. Повторение и контроль по темам «Россия на рубеже XVI—XVII вв.», «Россия при первых Романовых»
    Тема 3. Россия в эпоху преобразований Петра I 
    Урок 14. Причины и предпосылки петровских преобразований 
    Урок 15. Начало царствования Петра I. Борьба за власть
    Урок 16. Внешняя политика. Северная война 
    Урок 17. Реформы Петра I 
    Урок 18. Экономическая политика в первой четверти XVIII в. 
    Урок 19. Социальная политика и народные движения первой четверти XVIII в 
    Уроки 20—21. Преобразования Петра I в области культуры 
    Урок 22. Повторение и контроль по теме «Россия в эпоху преобразований Петра I» 
    Тема 4. После Петра Великого: эпоха дворцовых переворотов
    Уроки 23—24. Дворцовые перевороты 
    Урок 25. Внутренняя политика в 1725—1762 гг 
    Урок 26. Внешняя политика России в 1725—1762 гг 
    Урок 27. Повторение и контроль по теме «После Петра Великого: эпоха дворцовых переворотов» 
    Тема 5. Россия в 1760—1790-х гг 
    Урок 28. Внутренняя политика Екатерины II 
    Урок 29. Восстание под предводительством Е. И. Пугачёва 
    Урок 30. Экономическое развитие России во второй половине XVIII в 
    Уроки 31—32. Внешняя политика Екатерины II 
    Урок 33. Россия при Павле I 
    Урок 34. Культурное пространство: наука и образование 
    Уроки 35—36. Культурное пространство: художественная культура 
    Урок 37. Быт и обычаи 
    Урок 38. Повторение и контроль по теме «Россия в 1760—1790-х гг.» 
    Итоговое повторение 
    Урок 39. Итоговое повторение и обобщение по курсу «История России. Конец XVI — XVIII в.» 
    Список литературы и интернет-ресурсов по курсу «История России. Конец XVI — XVIII в.».
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан dfgetrg04
      че
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан dfgetrg04
      план короткий 
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.