какое из событий 2 мировой войны оказало на вас наибольшее впечатление? его особенности и почему оно произвело на вас впечатление. определите его значение
На меня наибольшее впечатление оказали события блокады Ленинграда. В тяжелейших условиях город, будуччи окружён кольцом войск, не сдался врагу. Жители буквально боролись за существование, не имея нужного продовольствия, запасов воды да и вообще нормальных условий для жизни. Ленинградцы не только не сдались врагу, но и героически отстаивали свой город - его памятники, величественные произведения культуры (известны факты, когда, строя защитные укрепления, ленинградцы как бы "прятали" за деревянными "коробками" ценные сооружения) - всё это было спасено усилиями тысяч жителей города. Кроме того, защищаясь сам, Ленинград продолжал поставлять на фронт необходимое снаряжение - оружие, снаряды и многое другое. Как известно, в планы фашистской армии входило полное уничтожение города вместе с его жителями. Но Совестская армия разрушила планы нацистов, и освободила город, находившийся в блокаде 872 дня.
Блокада Ленинграда унесла миллионы жизней мирного населения. Царивишие голод, разруха, невыносимые погодные условия, смерти, казалось бы, должны были сломить дух ленинградцев. Но город выстоял. На мой взгляд, именно эти события наиболее ярко отражают особенность советского народа в годы войны - удивительная стойкость, героизм и мужество. Именно эти качества были присущи жителям города, которые смогли сберечь культурную столицу России для будущих поколений
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно