Дарий построил огромную сеть благоустроенных дорог, связавших главные города его державы. Он организовал почтовую службу. «Персы так умело организовали передачу вестей, - пишет Геродот, - что никто в мире не может превзойти их гонцов. По их словам, сколько дней требуется на весь путь, столько людей и лошадей стоит в готовности у дороги на расстоянии дня езды друг от друга. И этим гонцам ни дождь, ни снег, ни жара, ни мрак не препятствуют в том, чтобы с самой большой скоростью промчаться выделенный им отрезок пути. Первый всадник передает порученное ему второму, второй – третьему, и так весть идет из рук в руки…».
По этим дорогам гордо шествовали воины Персидской державы, проезжали купцы и чиновники. Последние везли своему властелину, великому деспоту, «царю царей» ежегодные подати. Каждый год Дарий получал с завоеванных земель 250 000 кг серебра и 9 400 кг золота и это помимо налогов зерном, благовониями, слоновой костью, отборными рабами. Золото в основном платила Индия. Более всего серебра отдавала Вавилония. Из всех собранных средств малую часть Дарий оставлял сатрапам, и те использовали их на местах, большая же часть богатств свозилась в Персеполь. Здесь драгоценные металлы расплавляли и раскаленными вливали в глиняные кувшины. Позднее, сбив черепки с драгоценных болванок, из них чеканили монеты, как некогда делал Крёз Лидийский. Самые дорогие монеты - золотые греки назвали «дариками», так как сам великий деспот был изображен на них. Серебряные монеты чеканились и в других столицах державы персов, а медные – самые дешевые имели право чеканить крупные города. Несметные сокровища Дария вошли в поговорку. И сегодня можно услышать, как о транжирах говорят: «Он мог бы промотать даже сокровища Дария». Сам Дарий мотом не был, он знал цену своим богатствам и стремился использовать их во благо своей стране. Двор его утопал в роскоши, но и жизнь всех его слуг и приближенных, всех воинов и чиновников была вполне сносной. Они боготворили своего щедрого покровителя и верно служили ему. Во всех сферах своей внутренней политики царь Дарий был очень успешен, но прославить своё имя великими победами ему не удалось. Пытаясь вести войны со скифами, а потом и с греками на Балканском полуострове, он потерпел поражение, но об этом вы узнаете в курсе истории Древней Греции….
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно