profile
Размещено 4 года назад по предмету История от exLina

1.По какому принципу образованы ряды?
Анри Беккерель, П.Кюри, Э.Резерфорд, М.Склодовская-Кюри, Н.Бор.


2.Заполните пропуски в логической цепочке:
Картель;__________,__________,__________.
Омнибус;__________,__________,___________,


3.Сгруппируйте по определенному признаку:
1)Ч.Диккенс, К.Дебюсси, Дж.Верди, Дж.Байрон, Ф.Шуберт, Ж.Бизе, Э.Золя.
________________________________________________________________



2)А.Сен-Симон, К.Маркс, Р.Оуэн, П.Прудон, Ш.Фурье, Ф.Энгельс, П.Кропоткин.
__________________________________________________________________


Затрудняюсь ответить на эти задания. Может кто знает решение. Прошу помощи.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан IzabelEvl
    2.Картель;синдикат;трест;концерн.
    Омнибус;конка;трамвай.

    3.1)Ч.Диккенс, Э.Золя, Дж.Байрон-литераторы. К.Дебюсси, Дж.Верди, Ф.Шуберт, Ж.Бизе-композиторы.
    Над остальными работаю.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.