profile
Размещено 5 лет назад по предмету История от НИКита9998880

Перечислите 4-5 основных принципов метода познания, предложенного Декартом

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан aleksandaryagnenkov

    1. Становление и развитие рационализма в философии Р. Декарта

    Рационализм – философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей.

    Научная революция XVI–XVII вв. Привела к систематическому применению в естествознании математических методов. И особенности рационализма XVII в.

    Декарт сформулировал следующие три основных правила дедуктивного метода:

    – во всяком вопросе должно содержаться неизвестное;

    – это неизвестное должно иметь какие-то характерные особенности,чтобы исследование было направлено на постижение именно этого неизвестного;

    – в вопросе также должно содержаться нечто известное.

    В работе "Рассуждение о методе" Декарт сформулировал основные правила, которым нужно следовать, чтобы "вести свой разум к познанию истины".

    Первое правило: принимать за истинное то, что самоочевидно, воспринимается ясно и отчетливо и не дает повода к сомнению.

    Второе правило: каждую сложную вещь следует делить на простые составляющие, доходя до самоочевидных вещей (правило анализа).

    Третье правило: в познании надо идти от простых, элементарных вещей к более сложным (правило синтеза).

    Четвертое правило требует полноты перечисления, систематизации как познанного, так и познаваемого, чтобы быть уверенным в том, что ничто не пропущено.

    – ощущение – это элементарный психический процесс, состоящий в запечатлении отдельных свойств, предметов и явлений материального мира в момент их непосредственного воздействия на наши органы чувств;

    – восприятие – целостное отражение в сознании предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств. Наиболее важные особенности восприятия: предметность (то есть, отнесенность к объектам внешнего мира), целостность и структурность (воспринимается фактически абстрагированная от отдельных ощущений обобщенная структура – не отдельные ноты, а мелодия, например);

    – представление – сохраненные памятью образы предметов, когда-то воздействовавших на наши органы чувств.

    – понятие – это мысленное образование, в котором обобщаются предметы некоторого класса по определенной совокупности признаков

    – суждение – форма мысли, в которой посредством связи понятий что-либо утверждается или отрицается;

    – умозаключение – рассуждение, в ходе которого из одного или нескольких суждений выводится новое суждение, логически следующее из первых;

    – гипотеза – выраженное в понятиях предположение, имеющее цель дать предварительное объяснение какому-либо факту или группе фактов. Подтвержденная опытом гипотеза трансформируется в теорию;

    – теория – высшая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях определенной области действительности.

    Анализ – познавательная процедура мысленного (или реального) расчленения, разложения объекта на составные элементы в целях выявления их системных свойств и отношений.

    Синтез – операция соединения выделенных в анализе элементов изучаемого объекта в единое целое.

    Индукция – способ рассуждения или метод получения знания, при котором общий вывод делается на основе обобщения частных посылок. Индукция может быть полной и неполной.

    Дедукция – способ рассуждения или метод движения знания от общего к частному, то есть процесс логического перехода от общих посылок к заключениям о частных случаях.

    Аналогия – прием познания, при котором наличие сходства, с

    А) духовное и сознание могут существовать до материального и без него.

    Б) материальный мир – есть форма инобытия абсолютных идей.

    B) "Мир есть "не – я", сотворенный нашим я".

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.