Ответ:

Объяснение:

Урок обобщения

Найдите и объясните ключевые слова:

в выдержках из отчета секретаря ЦК КП(б)Б П. К. Пономаренко в ЦК ВКП(б) о проделанной работе в западных областях БССР (1946 г.):

«...Важнейшим политическим фактором явилось решение земельного вопроса (ликвидация помещичьего землевладения и национализация земли). На этой основе была проведена большая работа по сплочению трудящихся вокруг Советской власти...

Практически начал решаться вопрос о социалистической перестройке сельского хозяйства...

Немецкие захватчики в западных областях подвергли серьезным разрушениям народное хозяйство. Особенно жестоко уничтожали все ростки нового, советского: промышленность, колхозы, совхозы и МТС, учреждения культуры и т. д. ...

Включив значительную территорию западных областей республики в состав Восточной Пруссии, немцы пытались, опираясь на польские националистические и кулацкие элементы, создать для своего господства политическую базу... разжигали национальную вражду между поляками и белорусами...

В западных областях остались серьезные политические последствия немецкой оккупации...

Население Западной Беларуси только на короткий срок после воссоединения было присоединено к социалистическому строительству и не прошло школы перевоспитания, не прошло этапов классовой борьбы против помещиков, капиталистов и кулаков, которые прошли рабочие восточных областей в годы революции, гражданской войны и в годы коллективизации...».

Сравните:

• восстановление народного хозяйства Беларуси после Гражданской и Великой Отечественной войн;

• общественно-политическую систему в БССР в 1920—1930-е гг. и в первое послевоенное десятилетие;

• роль передовиков социалистического соревнования на промышленных предприятиях БССР в годы послевоенного восстановления народного хозяйства с ролью, которую играли отличники учебы в школе того периода.

Приведите исторические факты, отражающие:

• трудовой подвиг белорусского народа в годы послевоенного восстановления народного хозяйства;

• взаимоотношения между властью и обществом в первое послевоенное десятилетие;

• влияние, которое оказали принцип партийности и метод социалистического реализма на развитие литературы и искусства.

Раскройте причинно-следственные связи между историческими событиями, явлениями, процессами:

• послевоенное восстановление народного хозяйства и принятие курса на развитие тяжелой промышленности в БССР и ее превращение в индустриально развитую страну;

• развитие высшей и средней специальной школы в первое послевоенное десятилетие и становление в БССР общества индустриального типа.

Докажите, что:

• значительное место в послевоенном развитии народного хозяйства БССР принадлежало тяжелой промышленности (используйте для доказательства картину художника М. Моносзона «Минский тракторный — полям»);

• население нашей страны совершило трудовой подвиг при послевоенном восстановлении народного хозяйства;