profile
Размещено 4 года назад по предмету История от 123aseaq1

Тема: Правление Александра 1.

1. В Негласный комитет не входил:
а) В.А. Кочубей; б) П.А. Строганов;
в) А.А. Чарторыйский;
г) М.М. Сперанский.
2. Область Российской империи, обладавшая собственной конституцией с 1815 г.:
а) Великое княжество Финляндское;
б) царство Польское;
в) Курляндия;
г) Лифляндия.
3. Реализованный проект М.М. Сперанского:
а) учреждение Государственной думы;
б) учреждение Государственного совета;
в) реформа сословной структуры общества;
г) изменение порядка принятия законодательных актов.
4. Согласно указу «О вольных хлебопашцах»:
а) крестьяне получили право уходить от помещиков;
б) крестьяне получили право выкупать себя;
в) крестьяне получили право выкупать себя путем отработок на помещиков;
г) помещики получали право освобождать крестьян.
5. Государственный совет получил полномочия:
а) законосовещательного учреждения;
б) законодательного учреждения;
в)исполнительного органа власти;
г) контрольного органа власти.
6.В 1802 г. коллегии заменялись:
а) комиссариатами; б) приказами;
в) советами; г) министерствами.
7. А.А. Аракчеев занимал пост:
а) министра финансов;
б) министра внутренних дел;
в) военного министра;
г) военно-морского министра.
8. Разработал проект реформирования государственного устройства России:
а) В.А. Кочубей; б) П.А. Строганов;
в) А.А. Чарторыйский;
г) Н.Н. Новосильцев.
9. Кому должна была принадлежать верховная власть согласно проекту М.М. Сперанского?
а) Государственной думе;
б) Государственному совету;
в) императору;
г) Сенату.
10. Негласный комитет:
а) высший орган власти России;
б)высшее судебное учреждение;
в) неформальное объединение личных друзей императора;
г) правительство России

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан IozefKnext

    Ответ:

    1. б

    2. б

    3. б

    4. г

    5. а

    6. г

    7. в

    8. г

    9. в

    10. в

    Объяснение:

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.