Ответ:
Причины Гражданской войны в США Прологом к Гражданской войне в США стала победа республиканского кандидата Авраама Линкольна (1809-1865) на президентских выборах 1860 г. Линкольн был ярым противником рабовладельчества, ныне считается героем американского народа как освободитель рабов. Так как рабовладельчество было разрешено только на Юге США, а рабовладельцы, естественно, были против отмены рабства, то победа Линкольна на президентских выборах стала сигналом для отделения южных штатов. Ещё до его вступления в должность из состава США вышли семь штатов, которые образовали Конфедеративные Штаты Америки. Позднее к ним присоединились ещё четыре штата.В заявлении вице-президента Конфедерации говорилось: «Наше новое правительство основано на совершенно иных идеях. Его основой, его краеугольным камнем является великая истина, что негр не равен белому человеку, что рабство и подчинение негров высшей расе — это их естественное и нормальное состояние. Наше новое правительство — это первое правительство в мировой истории, основанное на этой великой физической, философской и моральной истине». Начало Гражданской войны.Гражданская война началась 12 апреля 1861 г. с нападения южан на федеральный Форт-Самтер. Линкольн ответил приказом о вооружённом подавлении мятежа, угрожавшего единству США.Население Севера насчитывало 22 млн человек, на Юге жило около 9 млн, из которых больше трети были рабами. Север намного превосходил Юг по промышленному потенциалу, но у южан была более подготовленная армия и высокий боевой дух, основанный на презрении к северным «янки». Большинство офицеров армии и флота были южанами, и после начала войны они вступили в вооружённые силы Конфедерации. У южан оставалось также много политических сторонников на Севере, которые требовали примирения. В результате всего этого война затянулась на четыре года. Она приняла такие масштабы, каких никто не ожидал. Первый период войны В первый период Гражданской войны южане чаще одерживали победы, а северяне никак не могли организовать решительное наступление против Юга США. Федеральное правительство установило морскую блокаду Конфедерации, но крейсера южан нанесли непоправимый урон торговому флоту Севера. В ходе Гражданской войны в США обе стороны использовали передовое оружие: первые в мире броненосцы, морские мины и другие технические изобретения. Обеспечить массовую поддержку военной политики правительства ускорила принятие в мае 1862 г. закона о гомстедах, которого давно добивались фермеры. Теперь любой желающий мог приобрести за 10 долларов гомстед — участок земли площадью 64 гектара. Линкольн долго не решался отменить рабство, поскольку это было нарушением права частной собственности. Но логика гражданской войны вынудила президента предпринять этот революционный шаг, и в сентябре 1862 г. была опубликована знаменитая прокламация об освобождении. В 1863 г. были введены налоги на военные сверхприбыли и принято решение о конфискации имущества мятежников. Принятые меры значительно укрепили позиции северян. Из бывших рабов формировались негритянские полки, которые усилили федеральную армию. Наряду с этим происходило обновление командного состава армии за счёт талантливых офицеров, выдвинувшихся в ходе войны. Особую известность приобрёл генерал У. Грант на флоте — Д. Фаррагут, ставший первым адмиралом в истории США. Моральную поддержку Северу оказали две русские эскадры, прибывшие в 1863 г. в США. Сближение России и США помогло обеим странам противостоять враждебной политике Великобритании и Франции.Второй период войны Перелом в военных действиях в пользу армии Севера США произошёл в июле 1863 г. после кровопролитного сражения за г. Геттисберг в Пенсильвании. В ходе этого сражения северяне остановили наступление южан. На следующий день войска Гранта вынудили капитулировать важнейшую крепость южан Виксберг, обеспечив северянам полный контроль над рекой Миссисипи и отрезав южан от их союзников на Западе. В 1864 г. было предпринято решительное наступление через Джорджию, что позволило разрезать территорию Юга США надвое. В ходе этого наступления армия генерала У. Шермана захватила г. Атланту, который являлся центральным транспортным узлом Конфедерации. Город подвергся методичному разрушению, а затем из пылающей Атланты армия Шермана начала свой победный «марш к морю», уничтожая всё на своём пути. Захваченные северянами территории подвергались страшным опустошениям, победители оставляли после себя сплошные руины. Боевые действия завершились 9 апреля 1865 г. капитуляцией южан. В Гражданской войне США погибло более 600 тыс. американцев — немногим меньше, чем Америка потеряла впоследствии в двух мировых войнах. Это была самая кровопролитная война в истории XIX в. Итоги 1. Запрещение рабства. 2. В стране были созданы условия для ускоренного развития промышленного и сельскохозяйственного производства, освоения западных земель, укрепления внутреннего рынка. 3. Гражданская война осталась самой кровопролитной в истории США.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно