profile
Размещено 5 лет назад по предмету История от agliulina198049

6класс
БИЛЕТ № 1
1. Образование древнеегипетского государства.
2. Расскажите о битве при Херонее.
БИЛЕТ № 2
1. Природные условия и население Древней Месопотамии.
2. Расскажите о Фермопильском сражении.
БИЛЕТ № 3
1. Вавилонское царство.
2. Занятия древнейших людей.
БИЛЕТ № 4
1. Нововавилонское царство.
2. Расскажите о Саламинском сражении.
БИЛЕТ № 5
1. Ассирийское царство.
2. Возникновение христианства.
БИЛЕТ № 6
1. Падение Западной Римской империи.
2. Расскажите об эпохе неолита.
БИЛЕТ № 7
1. Государство Селевкидов.
2. Расскажите об эпохе энеолита.
БИЛЕТ № 8
1. Государство Урарту.
2. Великий шелковый путь и его маршруты.
БИЛЕТ № 9
1. Образование Кушанского государства.
2. Расскажите об эпохе мезолита.
БИЛЕТ № 10
1. Афинское государство.
2. Возникновение Зороастризма.
БИЛЕТ № 11
1. Культура Древнего Китая.
2. Зарождение научных знаний в Древнем Египте.
БИЛЕТ № 12
1. Государство Кангха.
2. Расскажите о занятиях древних египтян.
БИЛЕТ № 13
1. Греко-Бактрийское царство.
2. История появления и проведения олимпийских игр.
БИЛЕТ № 14
1. Расскажите о государстве Давань.
2. Расскажите о религии древних египтян.
БИЛЕТ № 15
1. Образование греческих колоний.
2. Расскажите о письменности древних египтян.
БИЛЕТ № 16
1. Расскажите о государстве Древнего Хорезма.
2. Расскажите о марафонской битве.
БИЛЕТ № 17
1. Государство Ахеменидов.
2. Расскажите о занятиях жителей Месопотамии.
БИЛЕТ № 18
1. Спарта.
2. Расскажите о падение Римской империи.
БИЛЕТ № 19
1. Основание Рима.
2. Расскажите о походе Дария I против саков.
БИЛЕТ № 20
1. Природные условия и население Древней Италии.
2. Расскажите о письменности и религии Кушанского царства.
БИЛЕТ № 21
1. Государственное управление в период правления ахеменидов.
2. Расскажите о культуре Вавилона.
БИЛЕТ № 22
1. Государство Кангха.
2. Расскажите о реформах Дария I.
БИЛЕТ № 23
1. Территория и население Древней Индии.
2. Расскажите о пунических войнах.
БИЛЕТ № 24
1. Расскажите о падение Римской республики.
2. Греко-персидские войны.
БИЛЕТ № 25
1. Государство Элам.
2. Расскажите о падение Римской республики.
БИЛЕТ № 26
1. Расскажите о государстве Мидия.
2. Нападение Кира II на землю массагетов.
БИЛЕТ № 27
1. Расскажите о городах-государствах Месопотамии.
2. Расскажите о восстании Спартака.
БИЛЕТ № 28
1. Основание Рима.
2. Расскажите о завоевательных походах Александра Македонского.
БИЛЕТ № 29
1. Расскажите о государственном управлении в Римской республике.
2. Расскажите о морских путешествиях древних греков.
БИЛЕТ № 30
1.Рассакажите о греческих городах.
2. Расскажите о Марафонской битве.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан арам
    https://11klasov.com/6563-vseobschaja-istorija-istorija-drevnego-mira-5-klass-v
    igasin-aa-goder-gi-svencickaja-is.html зайди по ссылке и прочитай там все написано (на разных страницах)
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.