Размещено 5 лет назад по предмету История от antonovelisej2007

помогите пожалуйста
. Сравните доиндустриальные и индустриальные этапы развития американского общества. Ответы впишите в таблицу. Сделайте вывод об основных изменениях.
Индустриальное общество возникает в результате промышленного переворота (промышленной революции) - перехода от ручного труда к машинному.
При замене ремесленных мастерских и мануфактур заводами быстро растет производительность труда. Резко сокращается занятость в сельском хозяйстве. Когда свыше половины населения начинает работать на фабриках и заводах, общество считается индустриальным.
Увеличивается городское население - происходит процесс урбанизации. Ускоренно развиваются наука и техника, образование и культура. Увеличивается продолжительность жизни, растет качество жизни. В связи с разрушением старой сословной структуры люди становятся более мобильными, а общество - более демократичным.

Доиндустриальное общество Индустриальное общество
Главная сфера экономики

Основное средство производства

Господствующая социальная группа

Вывод:

Задание 2. Прочитайте текст.
Весной 1854 года Перри прибыл в Японию большой военной эскадрой, чтобы убедить японцев к заключению торговых договоров. Американцы использовали дипломатию канонерок. Японцы были вынуждены подписать 31 марта 1854 года договор Канагава, согласно которому:
- были открыты два порта для заправки американских кораблей (Симода и Хакодате);
- США получали право торговать с Японией;
- США получали право открытия консульств в Японии.
Вскоре европейские страны также заключили торговые договоры с США и начали торговать в Японии.
Вследствие проникновения иностранных товаров, приходит в упадок традиционная экономика (ремесло, мануфактура), вследствие обострившегося кризиса, вспыхнуло продолжительное крестьянское восстание, обострилась борьба между сегуном и феодалами, начался процесс разложения феодального общества.
Япония получила доступ к западным технологиям, впоследствии чего она стала в один ряд с мировыми державами того времени.
Заполните таблицу, определяя положительные и отрицательные последствия «открытия Японии».
Положительные последствия Отрицательные последствия

Вывод:

Задание 3. Выполни тестовые задания.

3.1 В южных штатах США в отличие от северных:
а) отсутствовало помещичье землевладение
б) начался промышленный переворот
в) развивалось фермерское хозяйство
г) использовался труд рабов

3.2. Главная задача Гражданской войны в США:
а) расширение границ на западе
б) уничтожение феодальных пережитков
в) уничтожение рабства и сохранение единства США
г) освобождение от колониального гнета Англии

3.3. «Земельная лихорадка»- это
а) землетрясение
б) эрозия почвы
в) захваты земельных участков переселенцами.

3.4. В результате переворота 1868 г. к власти в Японии пришел…
А) Мацухито
Б) Мэйдзи
В) Гуансюй
Г) Токугава.

3. 5. В 1854 г. Япония подписала дипломатический договор с...
А) США;
Б) Россией;
В) Англией
Г) Францией.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.