Размещено 5 лет назад по предмету История от qwyuioq

Из работы современных историков.
«Кризис стал своеобразной пробой на взаимное истощение. Советский Союз на этот раз был вынужден отступить. Основными, глубинными причинами провала блокады являлись в первую очередь тяжелое экономическое и политическое положение в самой советской зоне оккупации и очевидные успехи западных союзников в организации воздушного моста… Всего на работах по обеспечению воздушного моста было занято 57 тыс. человек. Фактически провал блокады означал поражение Москвы. Об этом свидетельствовало и то, что Сталин вскоре сместил со своих должностей ряд авиационных военачальников. Лишился своего поста министра иностранных дел и В.М. Молотов».
1). Определите время и место блокады, ее общепринятое название. Назовите в общей сложности не менее трех положений.
Ответ: Берлинский кризис 1948-1949 г.г.

2). На основе текста и знаний по истории назовите возможные причины блокады и причины ее провала. Назовите не менее трех положений.

3). Каковы были последствия блокады? На основе текста и знаний по истории назовите не менее трех последствий.

4). Назовите основные задачи, которые решались в экономике СССР в 1950-е гг. (укажите не менее трех задач). Приведите примеры конкретных действий, предпринимавшихся для решения этих задач (не менее четырёх примеров).

5). «Послевоенная реконструкция Западной Германии обычно рассматривается как экономическое чудо. Такое же «чудо» произошло в Италии и Японии. Но еще более удивительным… было советское экономическое чудо. Советским рабочим, в отличие от их немецких, итальянских и японских коллег, пришлось заново отстраивать страну без экономической помощи США» (Из американского учебника истории). Назовите не менее трех причин быстрого и успешного восстановления советской промышленности после второй мировой войны. Какие недостатки имел хозяйственный механизм, сформировавшийся к началу 1950-х гг.? Назовите не менее трех его недостатков.

6). После смерти И.В. Сталина никто не видел в Н.С. Хрущеве будущего единоличного главу партии и государства. Неофициальным преемником Сталина многие считали Г.В. Маленкова, которому было поручено читать Отчетный доклад на XIX съезде КПСС. Огромным влиянием пользовался Л.П. Берия. Министерство иностранных дел вновь возглавил соратник В.И. Ленина В.М. Молотов. В опубликованном вскоре после смерти Сталина составе Президиума ЦК КПСС фамилия Хрущева стояла лишь на пятом месте после Маленкова, Берии, Молотова и Ворошилова. Но победу во внутрипартийной борьбе одержал все-таки именно Хрущев. Назовите не менее трех причин победы Хрущева во внутрипартийной борьбе 1953-1957 гг. Какие направления деятельности Хрущева получили название политики десталинизация? Приведите не менее трех направлений.

7). «Выступление Н.С. Хрущева на ХХ съезде КПСС стало ошибкой, нанесшей большой вред СССР».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения и два аргумента, которыми можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

8). «Социальная политика Н.С. Хрущева была неудачной».
Используя исторические знания, приведите три аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения и три аргумента, которыми можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.