Размещено 4 года назад по предмету История от tendermarshmellou202

Помогите с историей, пожалуйста
1.Документ, принятый Великой Французской революцией, имевший всемирное правовое значение, именовался:

a)Конституцией Французской Республики
b)Декларация прав человека и гражданина
c)Декрет об отмене сословных привилегий
d)Республиканский Закон «О подозрительных»

2.Якобинцы, кордельеры и фельяны – это:

a)Названия фракций французского Национального Конвента
b)Участники состава французской Директории
c)Названия общественно – политических клубов (прототипы политических партий)
d)Группы философов эпохи Просвещения

3.Термидорианский переворот во Франции (1794 г.) ознаменовал:

a)Свержение абсолютистской монархии Бурбонов
b)Переход от конституционной монархии к республике
c)Узурпацию власти Наполеоном Бонапартом
d)Свержение радикальной репрессивной диктатуры и переход к умеренно - буржуазному режиму Директории

4.Целью заграничных походов французских революционных армий было:

a)Территориальное приращение Франции
b)Захват новых колониальных владений за пределами Европы
c)Свержение феодально – абсолютистских режимов в Европе, освобождение народов
d)Все вышеперечисленное

5.Целью деятельности всех антифранцузских военных коалиций было:

a)Оккупация и раздел Франции между основными участниками коалиции
b)Перехват у Франции ее основных колониальных владений
c)Поддержка французской буржуазии в борьбе против монархии
d)Реставрация абсолютной власти Бурбонов и ликвидация революционного режима

6.Наибольшее значение для государств Европы в ходе преобразований Наполеона имело:

a)Континентальная блокада
b)Принятие Кодекса Наполеона
c)Провозглашение Наполеона императором французов
d)Поход в Россию

7.Для государств Германии и Италии завоевание Наполеона означало:

a)Частичная отмена феодальной сословности, стимул к национальному объединению
b)Проведение там революций, аналогичных Французской
c)Завоевание лидирующих позиций на европейском континенте
d)Территориальные приобретения

8.Для Российской империи походы Наполеона означали:

a)Зарождение в стране революционного декабризма и идей принятия конституции
b)Территориальные приращения России в Европе
c)Главенство России в лагере стран реакции, противодействия революциям
d)Все вышеперечисленное

9.Английская и Французская революции отличаются друг от друга тем, что:

a)В Англии к моменту революции уже были созданы определенные институты сословного представительства буржуазии и конституционной защиты ее прав
b)Английская революция не была столь радикальной, сохранив монархию
c)Английская революция не подавлялась силами международной интервенции
d)Все вышеперечисленное

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.