Ответ:
надеюсь вы имели ввиду про Русскую литературу 15
История русской литературы (XV век)
Русская литература продолжает свое развитие, данную статью я посвящаю истории русской литературы XV века.
Основная часть
"...в литературе, и особенно житийной, раскрывающей внутреннюю жизнь одного человека, все большее и большее внимание уделяется эмоциональной сфере, литература интересуется психологией человека, его душевным состоянием. Это приводит к экспрессивности стиля, динамических описаний.
Это уединение личности: уход её из общества, также соответствовали в тех условиях духу развивающегося личностного начала".
Летописание первой половины XV века
"В конце XIV - первой половине XV вв. создаются многочисленные летописные своды. Составители сводов собирают, перерабатывают, и редактируют местные летописи в зависимости от тех политических интересов, которым призван был отвечать тот или иной состовляемый летописный свод". Центром летописания той эпохи была Москва.
Агиография первой половины XV века
В агиографии развивается панегирический стиль, который формируется в процессе взаимообмена славянских культур.
Краткий обзор произведений первой половины XV века
Произведения, созданные в первой половине XV века: памятники Куликовского цикла: "Задонщина", Летописная повесть о Куликовской битве, "Сказание о Мамаевом побоище", повести о набегах монголо-татар на Русь после Куликовской битвы: "Повесть о нашествии Тохтамыша на Москву", "Повесть о Темир Аксаке", памятники панегирической литературы: "Слово о житии Великого князя Дмитрия Ивановича", легендарные сказания: Сказания об Иоанне Новгородском "Сказание о битве новгородцев с суздальцами", "Сказание о путешествии Иоанна Новгородского на бесе в Иерусалим",
Легендарные сказания
Легендарные сказания стоят на грани между житиями и повестями, в жанровом отношении. События в данном жанре получают легендарно-мистическое истолкование.
Промежуточные итоги
"Основными жанрами литературы, как и в предшествующие периоды является летописание и агиография. Возражается жанр хождений. Широкое распростронение получает жанр легендарно-исторических сказаний, сближающий агиографический жанр с сюжетным повествованием. Как и в составе летописей, так и независимо от летописания Создаются исторические повести и сказания...".
Вторая половина XV века
Агиография
"В письменности второй половины XV в. встречаются, с одной стороны, "неукрашеннные" жития, написанные, по-видимому, живыми свидетелями жизни видных церковных деятелей как материал для агиографии, а с другой стороны, жития-повести, основанные на рассказах и легендах, ходивших в устной традиции".
Краткий обзор произведений второй половины XV века
Летописные рассказы о победе над Новгородом, "Повесть о Царьграде" (летописи), "Житие Михаила Клопского", "Повесть о Петре Ордынском" (агиография), "Сказание о Вавилоне", "Повесть о Дракуле" (оригинальные повести), "Хожение за три моря" Афанасия Никитина.
Заключение
В целом, литература XV века характеризуется предвозрождением, обращением к психологии личности, отдаленным её отголоскам.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно