Ответ:
1. **Леонардо да Вінчі (1452–1519):**
- **Уславився:** Леонардо був універсальним генієм того часу, який вирізнявся в багатьох галузях, включаючи живопис, скульптуру, анатомію та інженерію. Його твори, такі як "Мона Ліза" та "Таємниця вітрувійського чоловіка," залишаються шедеврами.
2. **Міхеланжело Буонарроті (1475–1564):**
- **Уславився:** Відомий своїми скульптурами (наприклад, "Давид" та "П'єта") та фресками у Сістинській капели, включаючи відомий "Створення Адама."
3. **Нікола Копернік (1473–1543):**
- **Уславився:** Перевершивши геоцентричну систему, Копернік висунув теорію геліоцентризму, де відома зоря Сонце знаходиться в центрі сонячної системи.
4. **Галілео Галілей (1564–1642):**
- **Уславився:** Галілей здійснив важливі відкриття у фізиці та астрономії. Він виявив, що Юпітер має місяці, і спостерігав за фазами Венери, підтверджуючи геліоцентричну модель.
5. **Йоганнес Гутенберг (1400–1468):**
- **Уславився:** Винайденийм книгодрукування за допомогою рухомих металевих літер. Його винахід зробив значний внесок у поширення знань та культури.
6. **Парацельс (1493–1541):**
- **Уславився:** Як фізик, алхімік та лікар, він вніс важливий внесок у розвиток медицини, включаючи використання хімічних препаратів.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно