Відповідь:
1) Більшість українських земель на початку 19 століття перебувала у складі Російської імперії.
2) У 1843 році в селі Ташлику на Черкащині було збудовано перший український пароплав.
3)"Історія Русі", що поширювалася в рукописах, відображала погляди на історію та культуру українського народу.
4)Гаспринський був діячем українського національного відродження та просвітника, він працював у галузі освіти.
5) "Молоді громади" відрізнялися від "Старої громади" в тому, що вони були більш активні та радикальні у вимогах до української національної автономії.
6) Міграція - це процес переміщення людей або тварин з одного місця проживання в інше.
7) Шовінізм - це переконання у вищості свого народу чи нації над іншими, що може виражатися у формі ворожнечі, упереджень та дискримінації.
8) Кріпосне право було відмінено в Російській імперії в 1861 році.
9) Судова реформа 1864 року в Російській імперії характеризувалася введенням присяжних, розширенням права на адвокатуру та реорганізацією судів.
10) - Михайло Максимович - український поет, письменник та публіцист.
- Василь Тропінін - український художник.
- Василь Штернберг - український діяч українського національного руху.
- Григорій Квітка-Ословʼянинко - український письменник, поет та громадський діяч.
Михайло Максимович, Василь Тропінін, Василь Штернберг і Григорій Квітка-Ослов'янинко були представниками української культурно-просвітницької та літературної спільноти. Вони активно працювали над підтримкою та розвитком української мови, літератури, мистецтва та історії.
11) Емський указ був прийнятий у 1876 році, а Валуєвський указ - у 1863 році.
12) Братство Тарасівців існувало у 1840-1850 роках.
13) Південно-західний відділ Російського географічного товариства існував у XIX столітті, але конкретну дату його створення важко визначити.
14) Оцінка праці Михновського може бути різною в залежності від точки зору. Він був важливим діячем українського національного відродження та борцем за культурні права українців.
1.Більшість українських земель перебувала в складі Російської імперії.2. У 1843 році в селі Ташлику на Черкащині було збудовано перший пароплав.3. (Історія Русі), що поширювалося в рукописах, відображало погляди старшини та духовенства.4. Гаспринський був діячем, який пропагував реформи в освіті та культурі Кримських татар.5. "Молоді громади" були більш прогресивними та демократичними організаціями, які виникли під впливом революційних подій, тоді як "Стара громада" була традиційною формою організації українського населення.6. Міграція - це переміщення населення з одного місця на інше у пошуках кращих умов життя.7. Шовінізм - це екстремістське націоналістичне уявлення про перевагу власної нації над іншими націями, яке часто супроводжується ворожнечею та ворожістю до інших народів.8. Кріпосне право в Росії було офіційно скасовано у 1861 році.9. Характерні риси судової реформи 1864 року (в Російській імперії) включали встановлення принципів незалежності судової системи, створення нової системи судів з народними присяжними та забезпечення доступу до суду для всіх верств населення.10. Михайло Масимович - український письменник і публіцист.10.1. Василь Тропінін - український митець-живописець.10.2. Василь Штернберг - український історик і політичний діяч.10.3. Григорій Квітка-Ословʼянинко - український письменник і фольклорист.11. Емський указ - 1832 рік.11.1. Валуєвський указ - 1863 рік.12. Братство Тарасівців існувало в середині 19 століття, з 1846 по 1850 рік.13. Південно-західний відділ Російського географічного товариства існував у 1845-1859 роках.14. Оцінка праці Міхновського (самостійна Україна) була різноманітною, але в цілому його діяльність визнавалася як важлива для розвитку української культури та ідентичності.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно