Ответ:

6. На реконструкції зображено урок у вавилонській школі.

7. 42 роки.

8. г;

9. Ні. Тому,що в суспільстві Стародавнього Вавилону існувала ієрархія, яка розділяла народ на різні суспільні верстви, від вельмож - вища ланка, суддів,писарів, стражників- середня ланка, до вільних селян й рабів - військовополонених- нижча ланка. Кожна ланка суспільства мала свої права та обов'язки. В одному час не можна стверджувати, що усі закони базувалися лише на суспільному поділу. Деякі закони взагалі не передбачали такого поділу, наприклад: " Якщо раб ударити вільну людину, то за це йому треба відрізати вухо" та "Якщо син ударить батька йому треба відрубати руку."

10-12. 1. Хаммурапі і бога Сонця Шамаша.

2. На ній зображено. як бог Сонця Шамаш, який був покровителем суду, передає закони царю Хаммурапі.

3. Це свідчить про виникнення держави та становлення державної влади. Ухвалення законів це впершу чергу, форма закріплення правил обов'язкових для всіх людей, хто перебуває під владою певної держави (громадян), це загальні й. обов'язкові правила поведінки всіх людей спільнот і органів влади в цій державі.