Ответ:
Барська конфедерація була утворена в умовах політичної кризи та внутрішнього конфлікту в Речі Посполитій у XVIII столітті. Її утворення стало реакцією на зростаючий вплив Російської імперії в польських справах і підтримку короля Станіслава Августа Понятовського, а також на втручання Росії в релігійні питання.
### Обставини утворення Барської конфедерації
1. **Вплив Російської імперії**: Після обрання Станіслава Августа Понятовського на польський трон у 1764 році за підтримки Катерини ІІ, Росія значно посилила свій вплив у внутрішніх справах Речі Посполитої. Це викликало невдоволення частини шляхти, яка побоювалася втрати незалежності.
2. **Релігійні питання**: Російська імперія активно втручалася у релігійні справи, підтримуючи права православних і протестантських меншин на рівні з католиками. Це створювало напруженість серед католицької шляхти, яка вважала, що такі зміни загрожують традиційному устрою держави.
3. **Політична криза**: Реформи, які намагався впровадити король Станіслав Август Понятовський за підтримки Росії, зустрічали опір консервативної шляхти, що виступала за збереження старих привілеїв і проти будь-яких змін, які могли б обмежити їх владу.
### Мета Барської конфедерації
Барська конфедерація, утворена в лютому 1768 року в місті Бар (нині Вінницька область, Україна), мала на меті:
1. **Захист незалежності Речі Посполитої**: Основною метою було протистояти впливу Російської імперії та забезпечити суверенітет країни. Конфедерати прагнули вигнати російські війська з території Речі Посполитої і обмежити вплив Росії на внутрішні справи держави.
2. **Збереження католицької віри та шляхетських привілеїв**: Конфедерати виступали за захист католицької релігії як домінуючої в країні та проти зрівняння прав православних і протестантських меншин з католиками. Вони також виступали за збереження традиційних шляхетських привілеїв і політичного устрою.
3. **Протидія реформам короля**: Конфедерація була спрямована проти реформ, які намагався провести король Станіслав Август Понятовський за підтримки Росії. Шляхта хотіла зберегти свої політичні привілеї і владу, виступаючи проти будь-яких реформ, які могли б їх обмежити.
Барська конфедерація стала одним з найважливіших проявів спротиву шляхти проти зовнішнього втручання і внутрішніх реформ, але, зрештою, вона не досягла своїх цілей. Конфедерація зазнала поразки, а Річ Посполита продовжувала занепадати, що призвело до її поділів і втрати незалежності в кінці XVIII століття.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно