Ім'я при народженні Юлія Цезаря.
Основний суперник Юлія Цезаря в громадянській війні.
Місто, де був убитий Юлій Цезар.
Рік вбивства Юлія Цезаря.
Наступник Цезаря та перший імператор Риму.
Відома фраза Цезаря після перемоги над Фарнаком II.
Дружина Октавіана Августа.
Полководець і соратник Октавіана в битві при Акції.
Останній суперник Октавіана у війні.
Полководець, який підкорив Галлію для Риму.
Звання, яке Цезар отримав за перемогу над Галією.
Річка, яку Цезар перетнув, порушивши римський закон.
Фраза, яка означає "точка неповернення", яку сказав Цезар, перетинаючи річку.
Мати Октавіана Августа.
Битва, яка завершила громадянську війну і привела Октавіана до влади.
Гай Юлій Цезар
Помпей
Рим
44 до н.е.
Октавіан Август
Veni, Vidi, Vici
Лівія Друзілла
Марко Антоній
Антоній
Юлій Цезар
Імператор
Рубікон
Alea iacta est
Атія
Битва при Акції
1. Г А Й Ю Л І Й Ц Е З А Р
2. П О М П Е Й
3. Р И М
4. 4 4 Д О Н Е
5. О К Т А В І А Н А В Г У С Т
6. V E N I V I D I V I C I
7. Л І В І Я Д Р У З І Л Л А
8. М А Р К О А Н Т О Н І Й
9. А Н Т О Н І Й
10. Ю Л І Й Ц Е З А Р
11. І М П Е Р А Т О Р
12. Р У Б І К О Н
13. A L E A I A C T A E S T
14. А Т І Я
15. Б И Т В А П Р И А К Ц І Ї
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно