profile
Размещено 5 лет назад по предмету Қазақ тiлi от Temka2704

Помогите, пожалуйста, перевести текст и составить вопросы к каждому предложению.

Мен досыммен e-mail арқылы хабарласын тұрамын. Хат жазу кезінде сыпайылық ережелеріне сүйенемін. Егер жауап беруге үлгере алмайтын болсам. "Рақмет, хатыңды алдым. Кейін жауап беремін" деп жазамын. Сөйлемдерді грамматикалық жағынан сауатты етіп құрастыруға тырысамын. Себебі, сауатсыз, қатемен жазылса, оны түсіну де қиын.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Ernarjanuzak
    Я с другом общаюсь с помощью 
    E-mail Почтой.Прежде чем написать я постораюс написать приатные слова. А если я не успею наисать то скажу спасибо я получил твое сообщение. Следуещий раз я отвечу на твоей вопросы и так напишу.
    отому что если я напишу что не так то будет плохо
     
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Temka2704
      А можно к этим предложениям вопросы составить, пожалуйста!
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.