profile
Размещено 5 лет назад по предмету Қазақ тiлi от Lalisa4728

өнер білім бар жұрттар. автор-Ы.Алтынсарин.
Задание:
өлеңді пайдалына отырып, сұрақтарға жауап беріңдер.
Во 2 тап указаны вопросы.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан maudarbekova

    Ответ:

    Ыбырай Алтынсариннің «Өнер – білім бар жұрттар» өлеңі бойынша берілген сұрақтарға жауап беру.

    1. Ы. Алтынсариннің «Өнер – білім бар жұрттар» өлеңінде адам өмірінде оқудың, білімнің маңыздылығы туралы айтылған. Сонымен қатар өнер – білімнің арқасында қандай жетістіктерге қол жеткізуге болатыны туралы сөз қозғалған.

    2. Ы. Алтынсарин жастарға

    «Жаңа өспірім достарым,

    Қатарың кетті-ау алысқа-ай,

    Ұмтылыңыз, қалыспай.

    Біз надан боп өсірдік

    Иектегі сақалды.

    Өнер – жігіт көркі деп

    Ескермедік мақалды...

    Біз болмасақ сіз барсыз,

    Үміт еткен достарым,

    Сіздерге бердім батамды» деген өсиет айтқан.

    3. Өнер мен білімнің арқасында адамзат талай жетістіктерге қол жеткізді. Өлеңде тастан сарай салу, алыстан жылдам хабар алдыру, аты жоқ арбаны жүргізу, алыс жерлерге жарты күнде жету мүмкіндігі, адамды құстай ұшырып, отынсыз тамақ пісіру, теңізде балықтай жүзу мүмкіндігі туралы айтылған.

    4. Қазіргі ғылымның өлеңде айтылғанға қоса ғаламтор, Ай мен басқа планеталарға ұшып, оларды зерттеу, түрлі аурулардың алдын-алу т.б. жетістіктері бар. Қазіргі заманда ғылымның  дамып, адам өмірін жеңілдететін құралдар ойлап табылған. Бұл ойлап табылған жаңа технологиялар адам өмірін жақсартады.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.