Мұхтар Әуезов Омарханұлы қазір Шығыс Қазақстан, Ресей империясының жолдарының Шыңғыстау Семей облысында 16 (28) қыркүйек 1897 дүниеге келген Отбасылық Әуезовтар қазақ ақыны Абайдың отбасымен туыстық болды, атасы Мұхтар Әуезов Абай досы және сүюшілердің болды. Абайдың әкесі Құнанбай Нұрғали мен Әуезованың сіңлісі болды. Әуезді немересі Мұхтардың туылуы туралы мерекеде Абай көрді. Мұхтар Әуезов ұзамай анасы Нұржамал, 1900 жылы қайтыс болған әкесі Омархан оның ата-анасын жоғалтқан - 1912 жылы Мұхтар Земство стипендия Шыңғыс болысының Семей орыс қаласында medreseustroil бала 5-сыныптағы мектепте зерттеу бір жылдан кейін, 1907 жылы бұл нағашы ағасы Қасымбек әкелді . 1912-1913 оқу жылында, Мұхтар бірінші сынып мұғалімдердің үздік бітірді «семинариясы және Семей мұғалімдер бітірген» 1919 жылы семинарияда. Жас Әуезов, мұғалімдер сәйкес, мінсіз еңбекқорлық, Urbane, жіңішке суретті тұрды. Ерекше спортшы қаланың бірінші futbolnuyukomandu «Жарыс» үшін ойнады. 1917 жылы, неке және сымдар Akysh, Абай немересі беру орай сыйлық ретінде Абай Әйгерім әйелі киіз үйде, Мұхтар Әуезов жазған бірінші «Еңлік-Квебек» қойылды ойнайды. алғашқы әуесқой әртістер-әуесқойлар Абай немерелері мен ойын автордың жақын туыстары болды. ежелгі дәстүр 1917 жылы жазда және туыстары Мұхтар еркіне 15-жасар сұлулық Райхан үйленді. ерте қайтыс ұлы Шоқан, - 1918 жылы олар қызы Mugamilya (1918-2009), одан кейін жыл болды. 1920 жылы, олардың некеге ажырасулар аяқталды, ажырасу Мұхтар менің барлық өмір ойламасақ, ол оған қызын алды.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно