Жағалау жағасын... Есіл... Оның жағасында ғажайып-Астана қаласы орналасқан. Өзен баяу өз суын бір жерде алып жүреді. Күн қызғылт көзмен толқынды жеңіл су беті арқылы сырғиды. Көпірде қанатты барс көрінеді. Оның күшті фигурасы күн батуы аясында анық көрінеді. Вечереет. Жағалаудағы бреду ойландырады. Бір бірінен соң бірі Астана туралы ойлар туады. Міне, әдемі, алақандағыдай…
Астана-менің елордам. Астана-сүйікті қала. Ол ескі және жас. Жас, өйткені жақында өз қанаттарын Отанымның астанасы ретінде ашқан. Міне, өзінің он жылдық мерейтойын қарсы алады. "Астана-бейбітшілік қаласы!"Әлбетте, бұл бүкіл әлемді мақтан тұтады.Менің қаламның иығына он жыл. Осы жылдар ішінде ол мүлдем өзгерді. Мен, әрине, жиырма жыл бұрын (Мен әлі болған жоқ) қандай болғанын білмеймін, бірақ бүгін бұл шығыс және Батыс архитектуралық мотивтерді қосатын таңғажайып әдемі елорда. Жыл сайын ол әсем және Ұлы болады.
Астана-менің кішкентай Отаным. Мен оның кең даңғылымен жүруді жақсы көремін. Әсіресе жазғы жылы кеште орталық алаңды жақсы көремін ... субұрқақтың тостағанына шулы су төмен түсіп, мыңдаған жарқыраған тамшылап, фейерверкпен көбіктенеді. Әр түрлі түсті паровозик алаң айналасында бақытты балаларды сырғанайды. Гүлдердің жарқын гүлдері вегерктің дүнгендеріне бастары болып табылады. Ғажап!
Бірақ бұл ескі қала, бірақ жаңа архитектуралық киім киген. Жаңа қала бар. Бұл шексіз таңдануды тудыратын сол жағалау. Бұл жерде астананың ғажайыптары орналасқан: Бәйтерек және "Пирамида" - түндегі түрлі-түсті шамдармен жарқырайтын ғажайып ғимараттар.
Астана-республиканың визит карточкасы. Ол прогреске ұмтылудың символына, Қазақстанның тәуелсіз, дербес даму жолының бейнесіне айналды.
Сол арқылы бізге тамаша, ғажайып қалада өмір сыйлаған батыл адам алдында бас иемін. Мен осында тұрамын…
Мен жағалауға оймен ораламын, ал жанымда туған төрттіктің жолдары естіледі:
Астана-менің елордам!
Астана-Туған қалам!
Жауап ғасыр мақтан тобой,
Шексіз сен маған қымбат.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно