Мен өскенде және мектепті аяқтаған кезде, мен экономист болғым келеді. Әрине,Мен жақсы экономикалық университетінде осы істеу керек. Қазір экономистер көп, бірақ өте аз жақсы экономист Дегенмен, мен солардың бірі болады. тауар биржасының, ақша: экономика кәсіп олар негізгі экономикалық ұғымдар болуы бастағанда, жүздеген жыл бұрын пайда болды. Өткен ғасырдың ішінде экономист функциялары айтарлықтай өзгерді және кеңейтті. Economist жинайды және өндірістік қызметі туралы деректерді талдайды, содан кейін ол табысты қанша бағалайды, және, сайып келгенде өндіріс технологиясының басқаруды жетілдіру бойынша ұсыныстар дайындайды. Сонымен қатар, ол қызметкерлердің жұмысының нәтижелерін бағалауға біледі. Және т.б. экономистер шарттық және талап қою жұмысы, логистика, маркетинг,: басқа да экономикалық функциясы бар Ең алдымен, экономист болғысы келеді Кез келген сүйемін және математика жақсы болып табылады. Сонымен қатар, экономист жұмыс дәлдігі мен дәлдігін талап етеді, және ол компанияның мүдделерін қорғау үшін жиі қажет, себебі, ол принципті және адал адам болуы тиіс. Экономист болғанға дейін, мен экономика, статистика, қаржы және банк ісі негіздерімен теориялық негіздерін зерттеді. Сонымен қатар, экономист-ақ ол жұмыс істеуге бар кәсіпорынның ерекшеліктерін білу керек.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно