Ілияс
Жансүгіров – ақын, драмашы, прозашы, оның поэзиясы ұлттық әдебиеттің
классикалық байлығының қатарына жатады. Ақынның терең идеялы, көркем мүсінді,
эпикалық кең тынысты шығармаларының танымдық, тәрбиелік мәні зор.Олар қалың
оқырманның ойына ой, сезіміне сезім қосады, қиялына қанат бітіреді, эстетикалық
ләззат беріп, гуманистік адамгершілік идеяларды толғайды.
Жансүгіров 1894 жылы бұрынғы Қапал уезі, Ақсу болысында ( қазіргі Тадықорган
облысы, Ақсу ауданы) туған.Ескіше хат танитын, шағатай тілдеріндегі кітаптарды
жинайтын, аңыз-ертегілерді, батырлық жырларды, тарихи оқиғаларды,
әңгіме-шежірелерді жақсы білетін, көкерегі ояу, көзі қарақты, әр түрлі өнерді
ұстаған әңгімеші, домбырашы, ұста, көшелі Жансүгір анасынан ерте қалған Ілиясты
жетімсіретпей, еркелетіп, жақсы үлгі көрсетіп, тәрбиелеп өсіреді.
Халқымыздың
құт-береке дарыған, ежелден ақындық, батырлық, даналық мекені Жетісу өлкесінің
перзенті Ілияс көкірегіне жас күнінен бастап ән мен жырдың, өлең мен күйдің
небір асыл нұсқалары ұялаған.
Өз
үйінде, әкесінен хат таныған, одан соң молда алдын көрген Ілияс біраз уақыт Карағаш деген жердегі татар
үлгісіндегі мектептен оқып, әр түрлі пәндерден сабақ алады. Бұдан кейін тұрмыс
жағдайы билеп шаруа күйттеп, тіршілік қарбаласына араласып катеді.
Жастық
қиял, арман толқулары, ауыл көріністері, табиғат суреттері оның жүрегін қозғап,
тіліне ұйқасты сөздер оралып, өлең шығара бастайды.
1920
ж. Ілияс Алматыға келіп, үш айлық мұғалімдер курсын бітіреді. Артынан
Ташкенттегі Қазақ ағарту институтының жанындағы қысқа мерзімді курсте бес-алты
ай оқығаннаң кейін, денсаулығының нашарлауына байланысты аулына қайтады.
1928
жылы журналистика институтын бітіріп, елге оралған Ілияс Жансүгіров «Еңбекші
қазақ» газеті редакциясында қызмет істеп, қазақ баспассөзінің қалыптасуына көп
үлес қосты. Аршынды қаламгер, үлкен мәдениет қайратқері Ілияс Жансүгіров
1934-1935 жылдарда Қазақстан көркем әдебиет баспасында поэзия бөлімін
басқарады, ССРО Жазушыларының I съезінде сөз сөйледі, республиканың әлеуметтік
өміріне белсене араласады. Жазашының М.Горькиймен шығармашылық байланысы, Сәкен
Сейфуллин, Мұхтар Әуезовпен достығы оның қаламгерлік жолында терең із
қалдырған.
Көзі
тірісінде қазақ поэзиясының өрен жүйрігі, ақындықтың Құлагері атанған Ілияс
Жансүгіров кесепат-кесел репрессияға ұшырап, 1938 жылы опат болды.
Жансүгіров - қазақ әдебиетінің барлық жанрларында қалам тартып, елеулі туындылар берген әмбебап дарын. Әсіресе ол
өзінің аса қуатты суреткерлік талантын поэзия жанрында көрсетіп, күллі қазақ
әдебиетінің мақтанышына айналған туындылар берді.
Өмірбаяны. Қазақтың Абайдан кейінгі замандағы аса дарынды да арынды ақыны
Ілияс Жансүгіровті, әдетте, өзі шалқар шабыт, керемет құштарлықпен көсіле
жырлаған Ақан серінің Құлагеріне ұқсастырады. Айтты-айтпады, екеуінің
дүлдүлдігінде ғана емес, тағдыр-талайында, қайғылы өлімдерінде де ұқсастық бар.
Бәйгенің алдын бермейтін қас жүйріктерге ғана тән намыскерлікпен жанын сала
зымырап бара жатқан Көктұйғынды омыраулап, кең тыныспен жүйткіп келе жатқан
Құла пырақ межелі жер -Жыландысайға еңкейісте, үстіндегі баланың тізгінін
босатып, тақымын сәл қымтып қалуы мұң екен, жұлдыздай аға жөнеледі. Сол сәтте
қалтарыстан тап берген қарақшы кер құланы маңдайдан айбалтамен періп өтеді де,
қайран тұлпар қара жер қақ айырылғандай гүрс етіп құлап қала береді. Кемеліне
келіп, ақындық бәйгесінде арындап алға шыққан шағында Ілияс та тоталитарлық жүйенің
құрбаны болып, мұрттай ұшты. Әйтсе де әмбебап дарын айналасы 10 жылда проза мен
драматургияда, әсіресе поэзияда әдебиетіміздің алтын қорына жататын айтулы
туындылар беріп, артына аса мол көркем мұра қалдырды.
Тұнғыш кітабы шыққаннан жазықсыз жазаға
ұшырағанға дейінгі 10 жылға жетер-жетпес аралықта Ілияс Жансүгіров қазақ
әдебиетін "Жолдастар" атты пьесаларымен байытады, әсіресе, поэзияда
көптеген әсерлі өлеңдері мен "Жетісу суреттері", "Гималай"
атты керемет көркем жыр-толғауларына қоса, артынан "Дала",
"Күй", "Күйші", "Құлагер" сияқты классикалық
поэмалар беріп, ақындық шыңына көтерілді.
Көзі тірісінде
ақындықтың Құлагері атанған Ілияс Жансүгіров 1938 жылы жазықсыз жазаға ұшырады.
Подробнее - на Znanija.com - https://znanija.com/task/9835292#readmore
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно