profile
Размещено 5 лет назад по предмету Қазақ тiлi от kadyrzhanov171104

6. Төмендегі мәтінді көшіріп жазып, тиісті тыныс белгісін қой.
Оны не себепті қойғаныңды түсіндір. Жазған мәтініңді дауыс
ырғағын сақтап оқып, ондағы тыныс белгілерінің қандай қызмет
атқарып тұрғанын айт.
Ежелгі Мысырдағы пирамиданың құрылысын бастау үшін
10 жыл бойы блоктарды жеткізуге арналған жол төселген Геро-
доттың жазбасында 100 мың адам пирамиданы 20 жыл бойы сал-
ғандығы айтылады пирамидаға 2,3 млн тас блок жұмсалған пира-
миданың төменгі бөлігі жылтыратып өңделген әктас тақталармен
ал жоғарғы бөлігі алебастр тақталармен қапталған төменгі бөлігі
қызыл гранит тақталармен жабылса керек
Тас Нілдің оң жақ жағалауындағы тас қашау орнынан жет-
кізілген блоктарды судан ісінген ағаш қазықтардың көмегімен
бөліп алып май немесе балшықпен майланған салмалармен сондай-
ақ жұмыр бөренелермен жеткізген тасты Ніл арқылы салмен
ағызған. комек керек срочнооо​

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.