Размещено 4 года назад по предмету Қазақ тiлi от DanilTorban0245

Задание 1.
Определи значения выделенных слов. Выпиши омонимы (а) и многозначные слова (б).
а) ключ1— ключ2,
б) 1. клад — 2. клад,
1. Пойми живой язык природы, и скажешь ты: “Прекрасен мир!” (И. С. Никитин)
2. Пусть добрым будет ум у вас, а сердце умным будет. (С. Я. Маршак)
3. Звёзды открывать, тайны узнавать готов любой из нас. (М. Пляцковский)
Задание 2.
3. Спиши, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
1. Люблю обы...ные слова, как (не) изведанные страны. (Д. Самойлов) 2. Ч...ловеку, у которого нет любим…го труда, (ни) какие с...кровища (не) прин…сут радости. (В. А. Сухомлинский) 3. Наиболее (не) вероятное в чудесах заключа…ся в том, что они случаю…ся. (Г. Честертон) 4. Ещё (ни) один п…шеход (не) задавил автомобиля, но (не) довольны почему-то авт...м...билисты. (И. Ильф)
Задание 3.
4. Прочитай текст, озаглавь его. Определи тип и стиль речи. Составь простой план текста.
Вилку изобрели позднее ложки. Почему? Догадаться нетрудно. Суп ладошкой не зачерпнёшь, а кусок мяса можно ухватить руками. Рассказывают, будто первыми с этой привычкой расстались богачи. В моду вошли пышные кружевные воротнички. Они мешали наклонять голову. Есть руками стало непросто — вот и появилась вилка. А при чём здесь вилы? Да при том, что, глядя на них, наши предки додумались до вилки. Так что сходство между ними вовсе
неслучайное. И внешнее, и в названии. (ПоМ. Шпагину)
Задание 4.
Расставь недостающие знаки препинания, вставь пропущенные буквы. Напротив каждого предложения напиши схемы однородных членов. Запиши слова Мухтара Шаханова в виде предложения с прямой речью.
1. Со...нце небо звёзды звонкий де...ский смех это ...сё так просто-просто разделить на ...сех. (Т. Калинина)
2. С...временная техника превращает вымыслы и замыслы
фантазии и гипотезы в реальность. (М. Горький)
3. Наро... нацию составляют три об...зательные части з...мля ...зык культура. (М. Шаханов)
4. Дети должны жить в мир... красоты игры ска...ки музыки рисунка ф...нтазии творчества. (В. А. Сухомлинский)
Задание 5.
Напиши синквейн на тему “Русский язык”.
Задание 6.
Напиши эссе на одну из тем.
1. Книга — величайшее изобретение.
2. Компьютер — величайшее изобретение.
3. Телефон — величайшее изобретение.
Задание 2. Из заключительного отрывка сказки-были подбери слова, показывающие, что собака вновь обрела хозяина и стала ему служить. Составь кластер.
Задание 3. Подумай, чему научил детей случай на Блудовом болоте. Ответ запиши цепочкой слов. Например: дружба,
Рассказ Кладовая солнца

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.