profile
Размещено 4 года назад по предмету Қазақ тiлi от Аккаунт удален

А Мәтін мазмұнына сәйкес сұрақтарға жауап беріңдер.
Маяк салу қажеттілігі неден туындады?
адамдардың көптігі- қауіпсіздікті ойлау-
дан
мәңгілік алау жағу
үшін
нен
Александрия маягінің құрылысы туралы қай
ақпарат берілмеген?
құрылыстың мерзімі құрылысты салушы- маяктің ішкі құры-
лар
лысы
Маякта қандай қосымша жұмыстар атқарылған?
мәңгілік алау
жанып тұрған
айналар жүйесі сәуле есек арбалар отын та-
шашып тұрған
сыған​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Topechik

    1.Маяк салу қажеттілігі неден туындады?- қауіпсіздік ойлаудан

    2.Александрия маягінің құрылысы туралы қай ақпарат берілмеген?-маяктің ішкі құрылысын

    3.Маякта қандай қосымша жұмыстар атқарылған?-мәңгілік алау жанып тұрған.

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан zhannurmarat99
      спасибоооооо:)❤
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан anarajtysheve
      Спс
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.