profile
Размещено 4 года назад по предмету Қазақ тiлi от akerke23112008

ЗАДАНИЯ
Оқылым
Мәтінді оқып, төмендегі тапсырманы орындаңыз. Сөздерді анықтамасымен сәйкестендіріңіз.
«Қорық» сөзі – өте көне ұғым. Қорық - үкіметтің қорғауында болатын табиғи кешен, жер не су кеңістігі. Ол -
сирек кездесетін тіршілік иелерін сол қалпында сақтауға арналған, ерекше қорғалатын табиғи аумақ.
Қорықтың негізгі міндеті – қорғауға алынған ағзалардың гендік қорын сақтау және қалпына келтіру. Қоры
аумағын шаруашылық мақсат үшін пайдалануға болмайды. Қорық - қорғалатын аумақ қана емес, сонымен
қатар, табиғатты қорғау жөніндегі мемлекеттік ғылыми мекеме. Мұнда саны сиреп бара жатқан жануарлар
мен азайып кеткен өсімдік түрлерін қалпына келтіру мәселесі терең зерттеледі. Қорықтағы табиғи
ресурстарды сақтаудың жолдары белгіленеді.
Қазіргі кезде Қазақстанда нақты 10 қорық жұмыс істейді. Бұлар, әрине, Қазақстан табиғаты үшін жеткіліксіз.
Сондықтан болашақта ғалымдардың, табиғатты қорғау қоғамы өкілдерінің ұсынуымен тағы 15 қорық
ұйымдастырылмақшы.
Қорық -
қорғауға алынған ағзалардың гендік
қорын сақтау және қалпына келтіру
Зерттеу нысаны -
саны сиреп бара жатқан жануарлар мен
азайып кеткен өсімдік түрлерін қалпына
келтіру мәселесі
Қорықтың міндеті -
табиғи аумақ, табиғатты қорғау жөніндегі
мемлекеттік ғылыми мекеме.
ПЖЖЖ дам 40 баллов​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан aliln

    Ответ:

    Ответ:

    Негізгі ақпараттар

    1. Қорық-үкіметтің қорғауында болатын табиғи кешен, жер не су кеңістігі.

    2. Қорықтың негізгі міндеті-қорғауға алынған ағзалардың гендік қорын сақтау және қалпына келтіру.

    Жанама ақпараттар

    1. Қорық Киев Русінің тұсында аң аулауға қатаң тыйым салынатын жерлерді белгілеу үшін қолданылған.

    2. Қорықта саны сиреп бара жатқан жануарлар мен азайып кеткен өсімдік түрлерін сақтаудың жолдары белгіленеді.

    Эссе

    Қ.М.Əли бұл сөзде қызыл кітапқа жоғалып бара жатқан аңдарды енгізгендігін, ол хайуанаттарды қорғау керектігін жəне адамдардың аңға шыққанда сол жануарларды атпауының міндет екенін айтпақ болған деп ойлаймын. Қ.М.Əли бұл жайлы өз өлеңінде толығырақ айтқан. Меніңше, адам менен аңды құрметтеп,  аяған халықтың осындай таза жүректі тұлғасының сөзін дұрыс есептеп, оны іспен көрсету қажет.

    Объяснение:

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Allo223
      Дұрыс
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.