profile
Размещено 4 года назад по предмету Қазақ тiлi от matsurashh

Помогите пожалуйста
9 класс
60 баллов

Оқыған үзінді негізінде Ақан мен Батыраштың портретін жасап,
оларға мінездеме берейік.
Батыраш
Сырт келбеті қандай?
Ол Ақанға неліктен ашуланды?
Ақан
Қандай өнерлері бар?
Батырашқа қандай жауап қайтарды?

p.s. берілген тапсырма "Құлагер" поэмасы бойынша​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан АKZERE

    Ответ:

    1.Мінездеме:

    Ақан- композитор, айтыс шебері, жыршы, сері, ақкөңіл, көңілі таза суырып салма айтыс өнерінің дүлділі.

    Батыраш- атбегі, кішкентайынан атқа құмар, сараң, іші тар, ақылы аз, арам пиғылды адам.

    2.Сырт келбеті:

    Ақын- боз ат мінген, әдемі киініп жүреді,( ақ атқа мінсе ұқсастырып ақ киім , қара атқа отырса қара киім киеді. Басында үкілі бөрік, қолында әрдайым домбырасы жүреді. Кей деректерде әдемі сұңғақ бойлы, келбеті сұлу адам болған деседі.

    Батыраш- бойы ұзын, орамалды бөрік киеді көк сақалды.Ол жайлы деректер аз, тек көңілі таза емес адам екені айтылған.

    3.Ол Ақанға неліктен ашуланды?

    Себебі, Батыраштың сәйгүліктері жеңіліске түспеген еді. Ақанның Құлагері жайлы мәлімет жинады, неше түрлі сыбыстар естіп, өзінің атының жеңілетінін сезді. Сөйтіп Ақаннан Құлагерді қалайда сатуын сұрады. Құлагерге қатты бауыр басқан Ақан атты сатпады. Батыраш сондықтан қатты ашуланды.

    4.Қандай өнерлері бар?

    Ақан- Ақан талай арқалы ақындарды тулақша сіліккен, қара өлеңді орып айтқан айтыс өнерінің майталманы болған.

    5.Батырашқа қандай жауап қайтарды?

    Құлагерді өлтіргенде алдым несін,

    Әркімнің тәңірім берген несібесін.

    Қас қылған жануарым Құлагерге,

    Жауызға бар тілегім өлім берсін,

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.