profile
Размещено 4 года назад по предмету Қазақ тiлi от adiliamagruphan

Мәтінге сай (1-абзац) тақырыпты анықта.
Жаяу жүргіншілер тротуармен немесе жаяу жүргіншілерге арналған арнайы жолдармен, ал олар
болмаған жағдайда, жолды жағалай жүруі тиіс. Елді мекендерден тыс жерлерде жаяу
жүргіншілер көлік жолдарымен жүрген кезде көлік құралдарының қозғалысына қарсы бағытта
жүруі тиіс. Келік жүретін белiктiң шетімен двигателi жоқ мүгедектер арасында келе жатқан,
Мотоцикл, мопед, велосипед жүргізуші адамдар көлік құралдары қозғалысының бағытында,
жолдың оң жағымен жүруі тиіс,
Көлік жүретін бөлікпен қозғалатын ұйымдасқан жаяу жүргіншілер колоннасына көлік
құралдарының қозғалысы бағытында оң жақпен, қатарда төрт адамнан артық емес, қозғалуға
рұқсат етіледі. Колоннаның алдынан және артынан сол жағы мен қызыл жалауша ұстаған жаяу
жүргінші, тәуліктің қараңғы уақытында және жарықтың жеткіліксіз көріну жағдайында – алдында
ақ түсті, артта қызыл түсті жағуль фонарымен жүруі тиіс.
Балалар тобын тек қана тротуармен және жаяу жүргіншілерге арналған жолмен, ал олар жоқ
болған жағдайда – жол жиегімен, бірақ тәуліктің жарық уақытында және ересектердің
бастауымен алып жүруге рұқсат етіледі,
Жаяу жүргіншілер көлік жүретін бөлікті жаяу жүргіншілерге арналған, оның ішінде жерасты
және жерүсті жолдарынан, ал олар болмағанда – қиылыстардан тротуарлар мен жол жағалауы
сызығы бойымен кесіп өтуі тиіс,
Жолдан тапқан пайда,
Жаяу жүру – денсаулық кепілі,
Жол мұраты-жету.
Жаяу жүргіншілер жолы,


Көмектесіңдерші ПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖ​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Shu2010

    Ответ:жаяу жүргіншілер жолы

    Объяснение:

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан adiliamagruphan
      РАХМЕТ
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.