profile
Размещено 4 года назад по предмету Қазақ тiлi от vdanil15

ОҚЫЛЫМ
1-тапсырма. Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында/ Прочитайте текст
Выполняйте задания
40-50 жылдан кейін мектептер қандай болады екен?
Менің қиялымдағы мектепте оқушының жеке шкафына электронды
құлып орнатылған, ол саусақ іздерінің көмегімен ғана ашылады. Сөмке
ұстаудың қажеті жоқ, оқулықтардың орнына әр оқушының жеке
компьютері болады. Барлық сыныптар қажетті құралдармен
жабдықталған. Сынып бөлмелері кең және жарық. Сабақтар оңай және
қызықты өтеді. Бұл үшін ең заманауи технологиялар қолданылады.
Спорт залында оқушылар мен мұғалімдер сәнді тренажерлерде
жаттыға алады. Бассейнге немесе душқа түсуге мүмкіндік бар. Барлығы
салауатты өмір салты үшін жасалған
1.Мәтіннің негізгі ойын анықта/ Определи основную смысл текста
а) Менің мектебім
c) Заманауи көліктер
b) Спорт залы
d) Болашақтың мектебі
2. Оқушылардың жеке шкафтары қалай ашылады?/ Как открываются
Индивидуальные шкафы учащихся?
ә) саусақ іздерімен
а) қажетті құралдармен
6) құлыппен
3. Cпорт залында оқушылар мен ұстаздар не істей алады? /Что могут
делать ученики и учителя в спортивном зале?
111
2-тапсырма. Мәтіннен қандай? сұрағына жауап беретін сөздерді теріп жаз.
Сол сөздердің (4 сөз) тиісті -ырақ, -ірек, рақ, рек қосымшалардың бірін
жаз./ найдите и запиши слова, отвечающие на вопрос какая? (4слов) и
дабавьте к этим словам суффиксы -ырақ,-ірек, рақ, рек
14]
ЖАЗЫЛЫМ
3-тапсырма.
Мәтінен көптік жалғауы жалғанған сөздерді теріп жазыңыз/ Выпишите из
текста слова, к которым присоединено множественное число помогите пожалуйста​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан indira1111122222

    Ответ:

    1 тапсырма

    1. d)болашақтың мектебі

    2. ә)саусақ іздерімен

    3. Спорт залында оқушылар мен мұғалімдер сәнді тренажерлерде

    жаттыға алады. Бассейнге немесе душқа түсуге мүмкіндік бар. Барлығы

    салауатты өмір салты үшін жасалған

    2 тапсырма

    қандай? - электронды, жеке, кең, жарық, оңай, қызықты, заманауи, сәнді

    3 тапсырма

    көптік жалғауы бар сөздер: мектептер, оқулықтардың, сыныптар, құралдар, технологиялар, тренажерлер, оқушылар, мұғалімдер

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан vdanil15
      спасибо
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан indira1111122222
      пж поставь лучший ответ
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан vdanil15
      я не могу нужно что бы на вопрос было как минимум 2 ответа
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.